探讨女儿编的小品《似曾相识》
个人日记
2015.8.25晚22时左右，女儿打电话说，她们班上要她编一个小品。题目叫《似曾相识》。她编的是说，她是一名女交警，看见一名违反交通法规的驾驶员，看上去好像自己读初中时的一位同学。当女交警看了他的驾照后，知道的确是的。于是，女交警想逗他，说，这个地方不能停车（实际上这个地方是可以停车的），你已经违法了，要接受处罚，当女交警把罚单开好令他签字，他才拒绝签字。
我赶紧就打电话给她讲了很多执法方面的规矩。说，女儿，你不能知法犯法，不能把法律当儿戏开玩笑。
她在电话里不耐烦，还说我怎么这么多话呀，不管我这边还在说没说，就急急地挂了电话。
接下来我就发了三则短信。希望对她有帮助。
第一则：我们国家法律规定，执法必须两人以上执法。法律是严肃的，不允许一丝马虎与玩笑的。执法必须文明、负责、积极、公正。如果违法人员不签字，执法人员必须有证据证明他拒绝签字，比如执法主办者在执法时，随行执法人员就要摄像、录音、或照相来取证。作好证据资料。如果到了接受处罚的时间他不来接受处罚，交警部门就要采取强制性措施，比如扣车、撤销驾驶证等。如果他还不缴应交罚款，交警部门只得申请人民法院强制执行。
第二则：任何一件文学艺术作品要自觉践行社会主义核心价值观，否则，不管你是怎么逗笑的一件作品，必然被枪毙，也就是我们常常说的，作品要有健康性和教育意义，要让人看了有所启迪。
第三则：《似曾相识》这个小品，如果你用交警执法工作来演绎的话，是完全可以的。但是，你必须是排除“似曾相识”的局限性，必须依法处理后，在问问他是不是某某某，核实了后，你再找个机会作个解释，道个歉。这才能体现执法工作不能徇私舞弊，法律面前人人平等。这样才算是好作品——尽管没什么新义。一个高中还未毕业的孩子如果能编出这样的作品也算优秀的了。但也比你编排的要好得多。
但，女儿没回音了。
希望她不要固执已见，能听见去我的意见。
第二天我上班后，又给女儿发了一则短信：文艺作品是可以诙谐幽默夸张的，不管你如何表现都应该不脱离我建议的主题哟！所选取的表现手法都必须为主题服务，凡是不能为主题服务的表现手法都必须忍痛砍掉。
我等待着女儿回音。但依然没见回音。
我赶紧就打电话给她讲了很多执法方面的规矩。说，女儿，你不能知法犯法，不能把法律当儿戏开玩笑。
她在电话里不耐烦，还说我怎么这么多话呀，不管我这边还在说没说，就急急地挂了电话。
接下来我就发了三则短信。希望对她有帮助。
第一则：我们国家法律规定，执法必须两人以上执法。法律是严肃的，不允许一丝马虎与玩笑的。执法必须文明、负责、积极、公正。如果违法人员不签字，执法人员必须有证据证明他拒绝签字，比如执法主办者在执法时，随行执法人员就要摄像、录音、或照相来取证。作好证据资料。如果到了接受处罚的时间他不来接受处罚，交警部门就要采取强制性措施，比如扣车、撤销驾驶证等。如果他还不缴应交罚款，交警部门只得申请人民法院强制执行。
第二则：任何一件文学艺术作品要自觉践行社会主义核心价值观，否则，不管你是怎么逗笑的一件作品，必然被枪毙，也就是我们常常说的，作品要有健康性和教育意义，要让人看了有所启迪。
第三则：《似曾相识》这个小品，如果你用交警执法工作来演绎的话，是完全可以的。但是，你必须是排除“似曾相识”的局限性，必须依法处理后，在问问他是不是某某某，核实了后，你再找个机会作个解释，道个歉。这才能体现执法工作不能徇私舞弊，法律面前人人平等。这样才算是好作品——尽管没什么新义。一个高中还未毕业的孩子如果能编出这样的作品也算优秀的了。但也比你编排的要好得多。
但，女儿没回音了。
希望她不要固执已见，能听见去我的意见。
第二天我上班后，又给女儿发了一则短信：文艺作品是可以诙谐幽默夸张的，不管你如何表现都应该不脱离我建议的主题哟！所选取的表现手法都必须为主题服务，凡是不能为主题服务的表现手法都必须忍痛砍掉。
我等待着女儿回音。但依然没见回音。
文章评论
丹 霞
虽然没有回音，我相信她是听见去了的，你放心，女儿知道错了才会沉默是金，凭她三寸不烂之舌，如果不认同你的说法她会反击哈……
有家有爱
可怜天下父母心啊，我想孩子会考虑你的建议的。
紫陌～芊尘
女儿会认为你这么没有幽默感呢，[em]e128[/em]不过她一定会听进去你说的那些有道理的话，只不过孩子大了，表达方式让人难以理解而已。
星愿
你是个难得的称职的好父亲[em]e179[/em][em]e100[/em]