摔在转弯处
个人日记
“错，错，错，还在错，这么简单的问题怎么会错？”面对一个五年级的学生把“1乘1”的结果写成了“2”的时候，我无法抑制心中的怒火，摔了她的本子…..
这绝非偶然，近一段时间，在一些小问题上不断出错似乎成了我班学生的一个顽疾。他们犯些小错也不打紧，却着实给我出了一个大难题。来到操场上，我的心情有如眼前这冰冷的雪——凄凉，无奈。可回想起那孩子怯生生的表情，我的心里又有一种说不出的酸楚。我不停地告诫自己：不能怪孩子，一定是我的方法出了问题。可问题又出在哪了呢？我也没放松对他们的要求啊，怎么才能让他们认真起来呢？望着眼前这洁白的雪，我陷入了深思。恍然间，我觉得自己也许该做些什么——
于是，我折回班级，笑着对孩子们说：“孩儿们，累了吧！我们出去放松一下吧！去玩儿雪，怎么样？”可他们似乎还没有从刚才的情绪当中走出来，面对我突然的转变有些不知所措，疑惑地彼此看看，又把目光投向了我。“怎么？不乐意？你们不去我可自己去了……”立刻，一群鸟儿飞出了教室。
在操场上，我把他们分成两组进行折返跑接力赛。比赛进行得异常激烈，加之场地太滑，不时出现人仰马翻的场面。面对这样的情景，孩子们笑得很开心，我自然笑得更开心。
赛后，我把孩子们召集到一起，让他们评价一下自己的表现，显然，他们余兴未消，七嘴八舌地说起来：
“我表现还行。”
“我们组赢了，我很高兴！”
“我在拐弯那儿摔倒了，要不能跑得更快。”
“我也是，拐弯那而可滑了，我一到那就掌控不好平衡。”
“那你不会小心点儿吗？”
“……”
“摔跤的滋味咋样？”我借机插了一句。
“还行，雪挺厚的。”
“我的屁股有点儿疼。”
“摔了跤，哪有不能疼的？就算一点儿都不疼，有谁爱摔吗？”
孩子们都笑着摇了摇头。
“有在直路上摔跤的吗？”我接茬问了下去。
“没有——”
“直路上还摔跤，那还能赢吗？”
“说得好！可有些人却经常在直路上摔跤，而且一次又一次地，摔得鼻青脸肿，他自己却没有意识到。”
我的话立刻引来了一阵哄笑：“哪有这么笨的人？”
“有，而且就在我们中间。”我有些神秘地说。
“谁呀？”孩子们互相看了看，又把疑惑的目光投向了我。
我见时机已经成熟，便道破了玄机：“孩子们，想想我们平时做错的题，那么简单，哪一道不形同走直路？可就因为一个又一个的不经意，让我们一摔再摔，难道不是吗？”孩子们沉默了。片刻之后，我语重心长地说：“孩子们，你们摔在转弯处，老师可以理解，可是一次次摔在直路上，相信你们都不会原谅自己的，对吗？同时，老师还要告诫你们，也不要把摔在转弯处当成理所当然，想想为什么别人没有摔，要知道，凡大事必要从细而做呀！”
孩子们始终把头埋得很低，我知道，他们往心里去了。于是，我绽开笑容，大声地对他们说：“孩子们，你们愿意再比一次吗？”
“愿意！”洪亮的声音响彻校园。
结果——可想而知。
“上课时间到了……”铃声响起，孩子们依依不舍地回到了教室，而我，也依依不舍地回到了现实。我很清楚，指望一个小把戏就能马上或彻底改掉孩子们做事不认真的缺点是不现实的。我只是希望在未来的某一天，某个孩子会像我一样，依稀想起我的老师曾对我说过的某句话，那句话曾让我在困境中驱散迷茫，鼓起勇气，燃起希望……
文章评论
嘘！败吵吵-.-)zZ
您就是位好老师,很值得让人尊敬佩服优秀滴老师,相信您的学生会明白您的这番苦心的.不过读着这篇文章,也让我回想到多年您教我们的时候,一辈子不会忘记那段快乐的时光哈哈.
余小渔
难得的好老师。让不知所"错"而不知所“措”的孩子们得到启发，
女人丶狠坚强ゾ
您是我心中最好的老师，当初做您学生的那些时光是我最美的回忆，依旧难以忘怀，谢谢您
上善若水
[em]e183[/em]好老师会鞭策我们一生！[em]e160[/em]
舔著傷口放你走
您是我心中最美的老师，当过你的学生我很开心。谢谢您给过我那么美好的回忆。谢谢您！
晓阮
拜读了大作，一幅孩童嬉雪景的美图呈现在眼前，这番美景一定会是那些孩子们以后人生中的美好回忆。祝愿你的学生们个个成绩优异。
婕妤
兜里有啥糖？
林
故事中的温馨场景是每位老师和每一个学生都很期盼和向往的，说起来容易做起来难，但，你做到了！
so
敬佩[em]e160[/em]
so
祝天下所有的老师平安、健康、幸福；
西窗冷雪
看到学生对您这么高的评价，足见教学有方，可敬可佩。
西窗冷雪
看来我也要兜里装上几块糖......[em]e177[/em]
随墨云舒
兜里有糖，教育有方！[em]e183[/em]
◆ 塵緣婼夢 ◆
[em]e179[/em] 好老师。
木子
孩子王——勾起了我的回忆，人生的美莫过于此。