云

     教育孩子感恩是我们的义不容辞的责任，教育他们的同时更多的深化了自己的思想，而自己的行为又影响教育着身边的人。

     随着年龄的增长越来越深刻的感受到，真心对自己好又不图回报的人会越来越少。看着老爸老妈日益苍老的身躯，总有一种酸楚，一种恐慌，岌岌可危，但又无能为力，我唯一能做的就是每周必回家陪老爸老妈。每次从不空手而去。或多或少的总买些东西。若是母亲节父亲节，爸妈的生日，以及他们的本命年，礼物更会颇丰。

   身边的儿子亲眼目睹着这一切的细枝末节，久而久之也被同化了，浸濡到孝敬感恩的点滴小事中。我的生日，母亲节时他也会用自己的压岁钱或者是省下的饭钱给我买条丝巾呀，买束花呀，腰带什么的小礼物。感觉儿子的情商指数逐渐提升。我一边责怪着我的责怪，一边幸福着我的幸福。

  直到现在，赶上儿子放假，他总会主动的问我：“老妈，明天买点什么回姥姥家？”回到娘家我总是心甘情愿的大显身手，兵戈铁马。洗衣、做饭、擦地，听他们无休止的唠叨，虽然很累但很幸福。儿子呢，总是和老妈寒暄一阵就跑电脑屋中天马行空去。我看在眼里，不言不语，不想在父母面前斥责儿子。

    洗衣机里洗着衣服我就开始擦地，儿子在哪个屋我就先擦哪个屋，最初他若视而不见，我就故意弄出声响，或者发出叹息，弄点小伎俩什么的，他就会立刻坐卧不安起来，马上主动走过来说：“行了，老娘，我知道你什么意思了，我来！” 我佯装着说：“没事，你玩你的！”“我能脚踏实地玩下去吗？你在我身边任劳任怨地擦地，我哪里心安理得，感觉就像犯了罪，心里受不了这样的折磨，我来，我来吧，这样心里才好受，才踏实！”我窃喜。

   还记得今年带儿子去北京。公交车一来，我儿子健步如飞，上去就给我占座，可是当上来鬓染霜华的老者，他却无动于衷，还在摆弄着手机。于是我立马站起来给老人让座，然后就巍然屹立在儿子身边，此时的他就会立刻站起来给我让座，我不露声色地说：“你坐你坐吧！”他就会拉扯着我说：“你忙坐吧，妈妈站着，儿子大言不惭的坐着，我心里难受！”顺水推舟我就坐下了。当再有老者上来时儿子总是第一个站起来让座。我狂喜！

   同样，这样的教育方式我如法炮制。当讲桌上布满粉尘的时候，当教室后面的清扫工具杂乱的时候，当教室里的地面上有刺眼的纸屑时，我都不会迫不及待的命令批评孩子，总是弯下腰主动的捡拾和清扫。最初可能孩子视为理所当然，但我不急于求成，相信总有那么一天，明眼的孩子会站出来，此时我们要做的就是抓住契机大肆赞扬。在以后的日子里，当我在做这些微不足道的小事的时候，总会听到孩子们层出不穷，此起彼伏的声音：“老师，我来！老师我也来！”等待是一种智慧，赞扬是一种动力。

   像这样的事情还有很多，不胜枚举。所谓人才就是要先成人后成才。我想；有时教育不是简单的说教，有时声嘶力竭的怒火中天，也未必能改变现状。有一种教育是行动，是示范；有一种教育是不露声色，润物细无声。教育需要智慧，需要变通，更需要脑筋急转弯。