培燕妈

       经常碰到家长问的第二多的问题就是：孩子不爱学习，怎么办？

　　这可真是个大问题！

　　“我个人总结，一个孩子要想成绩好，必须满足两点，第一：有非常好的学习态度；第二：有正确的学习方法。”

　　上面这段话，是我面儿上的回答。但我经常会在心里，有另外一个回答：请问，家长朋友，您爱学习吗？

　　但出于礼貌，我一般都不好意思直接，这样回复！

　　是不是柴森，这家伙，更年期提前了，心情不太好。怎么能这么和家长说话呢？

　　这次，还真不是！

　　随着，接触的孩子越多，接触的家长越多，越来越多不同的家庭，不同的孩子，有了更为清晰的认识。有时候，从孩子穿着，孩子举止，就可以看出其家庭背景、家庭教养……（每个孩子，其实都是自己家庭的形象代言人！）

　　因此，对家庭教育，也有了，更深一点儿的思考！~

　　其实，教育从来不是游说，不是督促，不是把孩子，叫过来，说：“你要好好学，考个好大学，光宗耀祖，给你爹妈争口气……”，教育的本质是，做好自己，从而影响他人！

　　教育本质是，改自己，其实，这是相当难的。就是改自己几十年的习惯、习性！从而，影响自己的孩子，让自己的孩子更优秀。

　　说两个真实小故事。第一个是，我自己成长的故事。

　　柴森，有相当多的缺点，但却有一个还凑合的优点：就是爱看书，且阅读量有一点儿大！（本来想写相当大，但一想，还是低调点儿吧，就写“有一点儿”大吧。）

　　这其实是，父亲，无意中帮我养成的！

　　我今年31岁，（6月1日，刚过的生日），我已经这么大了，却在脑海里，有一个非常清晰的印象，就是，昏黄的灯光下，我的父亲，趴在书桌上写党政机关材料！

　　那时，我刚上初中，父亲，给我们那镇书记做秘书，所以，经常看文章，写材料。他喜欢，全家都睡觉时，夜深人静时，一个人写东西。

　　就是，每当关灯后，我从被窝里，探出头来，看到的昏黄的灯光下，他一个人看文章的背影。就是这个背影，成了我童年印记里，最清晰的回忆。

　　因此，无意中影响了我，把我变得尤为爱好阅读。

　　因为，从小就经常看，父亲，一个人在那静静的写，静静的看，这让我潜意识里认为，“看书”，是一件非常平常的事儿。跟吃饭、睡觉，一样，是不可或缺的，生活的一部分。

　　因此，在上大学时，上研究生、工作后，我阅读了各种“乱七八糟”的书（无小说）。财经类、个人传记类、工具书，主要是这三种。

　　物理工具类的，就不算了，本来就很多。。。

　　其他类的，随便一想就很多，《蒙牛内幕》、《香港地产业百年》、《台湾股市大泡沫》、王石的《道路与梦想》、冯仑的《野蛮生长》、曼昆的《微观经济学（第四版）》（这个其实，没看太懂）、《明明白白读财报》、《定位》、《史玉柱：我的营销心得》、《上善若水史玉柱》、《周鸿祎：我的互联网思维》，《玩的就是会计》、《社交红利》、《微信运营秘籍》、《楼市探秘》、《参与感》、《王凤仪老善人》（关于传统文化的）、《我们房地产这些年》（从98年房改开始的中国房地产编年史）等等。。。。

　　2013年末，发现好文章集结成书后，太延后了。这个时代变化太快。还买了个打印机。专门打一些网上优秀的文章，比如：《微信张小龙的内部发言》、《韩国在线教育的现在和未来》、《腾讯内部兵法》等。。。

　　打印出来看着方便，便于做笔记，不易眼睛疼。

　　林林总总一大堆……我搬家的时候，七大皮箱……一点都不夸张……我搬过两次家，每次，我都非常认真的对媳妇儿说：“千万别丢了，若没有这些，柴森什么都不是……”这是心里话！~~

　　我平时生活挺节俭，有能力买更好的车，可还是开着小奥拓，觉得挺好，至少停车很方便，找个缝儿，就能塞进去。。。

　　买件衣服，也挺不舍得，觉得怎么那么齁贵儿啊！！~

　　但一买书，我就特土豪，经常是二、三百的买，每次当当快递员，都是按“捆儿”给我送的。我媳妇儿说，我逛当当的表情，就跟女生，逛淘宝的表情，是一样的。

　　我也不知道，为什么我是这样儿的，可能是我来自于河北小地方儿，之前也没出过国。可能至少，我觉得书籍，给我打开了一扇窗……

　　柴森，其实缺点巨多。优点，确实少的可怜，但爱好阅读，能算一个……

　　这就是，父亲的“身教”，而非言传，对于我的影响。他可能自己都没想到，他以前的无意中的行为，影响了我这么久。这么深。

　　第二个例子，我教3岁女儿的例子。

　　我在大兴郁花园二里住过一年，印象中，有一件事儿特别深。那时，爸爸妈妈都在北京，快中午吃饭了。

　　我说：“给奶奶夹个肉肉”（放碗里）；

　　我家女儿（那时3岁），纹丝不动，完全不理睬，继续大吃大喝。

　　后来我明白了，我得给她做个示范，于是，我和媳妇儿，就做出一番儿抢着给奶奶夹肉的动作……

　　果然，很奏效。女儿也开始主动给奶奶夹肉，放到碗里，并且不让我们夹了，她还会活学活用，给爷爷夹了一块儿。

　　（我经常从“人性”的角度，去观察我的女儿！因为越低龄的孩子，越会将人性里，不好的东西，暴露的一览无余。从佛学的角度来说，人之所以投胎为人，也正因为“贪嗔痴”。）

　　我这人儿，平时性格内向，但爱好瞎琢磨，后来我想明白了这个道理：

　　家长，是一定要给孩子做好“榜样”的，因为，家长若没干这事儿，或者认为这事儿很容易，就直接让子女去做。

　　第一，孩子听到命令的第一本能反应，是反抗！他不明白为什么？凭什么？

　　第二，若没人给做过示范，子女，在第一次做这件事儿之前，没有榜样，是不太知道怎么做的！这件事儿，对她来说，属于“未知”范畴！

　　第三：她会本能的，想之前身边的人，或自己的长辈，之前是怎么做的！若他之前，没看到过，他就可能不会。并且认为，不做是“正常”的！因为他的世界，从来就没出现过这事儿。

　　因此，家庭教育本质的“身教”，有的时候，确实很像老师在黑板上讲例题一样。需要家长，有意识的，一点点去做给孩子看。（请注意，一定是，有意识的，去展现给孩子看……）

　　比如好好学习这事儿，若家长没亲自做过这事儿，就不知道里面的艰辛过程，就无法给孩子提出正确指导意见。因为，家长自己都没经历过。

　　人类（包括动物），最大的学习本能是什么？是模仿！

　　孩子，看老师解题，其实就是模仿的过程。孩子，小时候呀呀学语，就是模仿的过程。

　　因此，让孩子养成良好的学习习惯，有向上的努力奋斗冲劲，也一定是模仿的过程！孩子，从哪模仿？就是从自己每天都见的父母那！！！

　　因此，教育的本质，不是把孩子叫过来，不断的说教，不是游说，不是灌输！而是，父母自己严格要求自己，做好自己，从而影响孩子，所以才有那句，“育儿，即育己”。

　　模仿是孩子的天生本能，他一定在做某些事儿的时候，会无意识的，去想周边的人、父母怎么去应对，怎么做！！！这是人的本能！

　　寻找榜样，想想其他人怎么做的？这是人的潜意识。

　　每个婴儿刚出产房时，都是一张白纸。

　　为什么，过了20年后，却千差万别？其实就是每个家庭的父母，无意中的言语、身行，都在影响着孩子！每个孩子，都在一点一滴的模仿自己的父母，环境浸染，逐渐形成了自己的性格、品行！

　　我大胆多说一句：很多家长爱学习吗？NO！很多家长，互联网普及了这么年，QQ还用不利索，下载文档也够呛。

　　自己平时，都没有做个爱学习的人。天天让孩子去爱学习。这事儿很难成功！

　　孩子身边没有榜样，他从来没有见过、努力学习、努力奋斗，是怎样一件事儿！他不知道，他没见过，最亲近的人，品尝过，巨大付出努力后，所获得的成就的满足感、成就感！

　　至少，在我们老家河北小县城，家长经常干的一件事儿，就是说：“你看，对面楼上的xxx，考上重点大学了，有机会，好好跟人家那哥哥（或姐姐）学学。”然后，把自己摘在一边。从人性的角度分析，家长这样做，最简单、最容易。

　　也最没效！所谓哥哥、姐姐不是身边，每天都接触的亲近的人！

　　即使为了孩子，我们做家长的，也要正能量起来，我们首先要自己爱学习，自己要在工作中，努力向上，并且，有意识的，给孩子看到！

　　孩子们，都聪明着呢，早晚有一天，在孩子遇到同样问题的时候，他会本能的想到，父母曾经是怎样做的？他会想到父母，曾经努力、奋斗的身影！他就会认为，好好努力，做好这个事，是应该的！事情，本来就应该这样去完成！

　　孩子不会感到累，他的生活，是充满阳光和希望的！

　　人是环境的产物！青春期的孩子，本来就处在学习的阶段，处在大量模仿的阶段（很多家长，怕孩子被坏人，在这个阶段带坏了）。

　　他身边需要有正能量的人，需要能给他做出表率，成为榜样的人！在北京，我们天天想去名校，不就是，求着想去给孩子更好的校风，更努力的积极向上的学习氛围。

　　为什么不把努力把自己做好，让孩子感受阳光！这才是家庭教育的根本！共同努力吧！！！

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