冒傻气
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有时候就爱冒傻气，干嘛要跟自己做不去呢！为什么偏要没事就给别人添堵呢？！
说真的，没什么过不去的，自己却偏偏就要较真，结果气了自己，伤了别人，同时也伤到了自己。
人呀！总是在小到不能再小的事儿上一根筋！而这样的小事仅仅就是因为孩子们。想想，自己真是幼稚了，孩子们幼稚是因为他们小，而我，都四十好几的人了，较起真来也竟然一点都不含糊，这下可好了，给他人填了堵，把自己气了个说不出话，最终问题却没有解决。何苦呢！
唉，还是说说孩子们吧！
现在很多孩子，自主学习的能力真是差点要命。前段时间布置让他们栽蒜苗，告诉他们在后续的学习当中要用到一些相关的数据。昨天下午告诉他们今天要用他们记录的数据，结果今天很多孩子就带了自己，数据什么的那是麻子东西，不清楚更不知道。呵呵，看到这样的情景，我傻眼了，站在讲台无话可说。我能说什么？我该说什么 ？我可以怎么说？一连好几个问题摆在了我面前，呵呵，面对这样的情景，聪明的你，如何解决？
在深深叹了一口气之后，我问孩子们，“谁能告诉我，王老师现在是什么样的心情?”
"气恼！"
一个嘴快的孩子说。是呀，我除了气恼，还有什么，当时真的什么也没有了。是发作吗？我静了静自己的心绪，对孩子们说：“请小朋友们用自己知道的词语来形容此刻的情形。”
一个又一个小手瞬间举了起来。
“无奈！”
“可悲！”
“死皮烂脸！”
“束手无策！”
“无语！”
“可怜！”
“可叹！”
“巧妇难为无米之炊！”
........
我真的很佩服这些孩子们，他们情感的体验是那样的真切，他们通过课堂中发生的事儿，能为我说出心里话，能替我想到那么多，我还有什么过多的奢求呢！
懒惰是每个孩子都有的特点，只不过有的孩子表现特别明显，有的孩子把它藏起来，就是作为教师的我也会偶尔偷点懒，何况是孩子们呢 ！原谅孩子们，其实也是原谅自己，给自己一个更为宽广的天地，呵呵！
说真的，没什么过不去的，自己却偏偏就要较真，结果气了自己，伤了别人，同时也伤到了自己。
人呀！总是在小到不能再小的事儿上一根筋！而这样的小事仅仅就是因为孩子们。想想，自己真是幼稚了，孩子们幼稚是因为他们小，而我，都四十好几的人了，较起真来也竟然一点都不含糊，这下可好了，给他人填了堵，把自己气了个说不出话，最终问题却没有解决。何苦呢！
唉，还是说说孩子们吧！
现在很多孩子，自主学习的能力真是差点要命。前段时间布置让他们栽蒜苗，告诉他们在后续的学习当中要用到一些相关的数据。昨天下午告诉他们今天要用他们记录的数据，结果今天很多孩子就带了自己，数据什么的那是麻子东西，不清楚更不知道。呵呵，看到这样的情景，我傻眼了，站在讲台无话可说。我能说什么？我该说什么 ？我可以怎么说？一连好几个问题摆在了我面前，呵呵，面对这样的情景，聪明的你，如何解决？
在深深叹了一口气之后，我问孩子们，“谁能告诉我，王老师现在是什么样的心情?”
"气恼！"
一个嘴快的孩子说。是呀，我除了气恼，还有什么，当时真的什么也没有了。是发作吗？我静了静自己的心绪，对孩子们说：“请小朋友们用自己知道的词语来形容此刻的情形。”
一个又一个小手瞬间举了起来。
“无奈！”
“可悲！”
“死皮烂脸！”
“束手无策！”
“无语！”
“可怜！”
“可叹！”
“巧妇难为无米之炊！”
........
我真的很佩服这些孩子们，他们情感的体验是那样的真切，他们通过课堂中发生的事儿，能为我说出心里话，能替我想到那么多，我还有什么过多的奢求呢！
懒惰是每个孩子都有的特点，只不过有的孩子表现特别明显，有的孩子把它藏起来，就是作为教师的我也会偶尔偷点懒，何况是孩子们呢 ！原谅孩子们，其实也是原谅自己，给自己一个更为宽广的天地，呵呵！
文章评论
平静无声
从小见大，又多一条路。[em]e142[/em]
唯美记忆
哪家孩子都有不同的缺点与弱点，每个孩子也都有他的长处。善于发现，勤于因人制宜的教导才能使学生更加上进。不知道我说的对不对？
月光晒谷
不跟孩子过不去，也不跟自己过不去！
沧海怀风客
朝花夕拾何所求, 一池碧水溅温柔. 满目荷香应有恋, 伞下小鱼群群稠.
沧海怀风客
(恭贺新年) 蛇眠昆仑马奔年, 瑟瑟北风漫寒原. 鞭炮声声乾坤动, 诗词佐酒曲赋还.