【教子有方】你会和孩子讨价还价吗?
教子有方
你家里有讨价还价的现象发生吗?
看完这篇文章 ,发现其实孩子的很多不良的习惯和问题都是出自父母身上,我家也有这样的现象,真的得仔细检讨,孕育孩子不能过急,得顺应自然规律,虽然我们都明白这个道理,但执行起来往往有偏差,孩子小时候我们非常有耐心地教他这个那个,可孩子大了,我们的耐心却没有了,是我们大人心太急了,我们一直按照自己的想法来,却忽略了孩子的感受,比如有时我们想让孩子早点把饭吃完,而孩子在那里慢悠悠地不听使唤,这时就和孩子讲条件了,你不快点吃完我们就不带你出去玩之类的,久而久之,孩子也就学会讲条件了。
这段时间在参加速记培训,老师讲的一句话深入我心:“想像力比知识更重要!“,当时没能体会到这句话的深刻含 义,近期练习词组训练时,我却想不出来用夸张的词语去修饰它,才发现没有想像力真的是件可怕的事情。孩子的想像力的确比我们丰富多了,我们一定要学会保护他们的想像力,不要过早地扼杀了。
导语
最近,妈妈被4岁儿子鹏鹏“讨价还价”的行为弄得心烦意乱。晚上,要求鹏鹏弹一小时钢琴,他会花半个小时讲条件:“周末带我去动物园,要不弹完琴给我吃三块巧克力”;早上,希望他在喝过牛奶后刷次牙,他说:“行吧,但今晚光看动画片不学拼音”……对于这样的儿子,真不知道该怎么办?
★看透孩子“讨价还价”的心理活动
1.其实一开始,“交换条件”都是爸爸妈妈主动提出来的,“只要你今天好好弹琴,周末我就带你去坐过山车”,“考到100分,就给你买滑板。”所以,现在在付出辛苦之前,我想知道我究竟能得到什么好处。
2.为什么大人能熬夜看电视而小孩子不能?为什么大人星期天可以逛街,小孩子就必须上兴趣班?这不公平!公平的办法是我能得到一点补偿,比如每星期吃两次肯德基。
3.为什么总是大人来发布命令?为什么他们总要来打断我的游戏,要我干这干那?可以讲条件,多少可以换回点自由。
★孩子习惯于“讨价还价”的后果
1.在任何事情上都做交易,可能造成孩子成长过程中的“被动状态”
孩子会计较任何事情的“即时效益”,看不到好处就不做,如此下去,孩子便不会出于强烈的兴趣去学习新东西,也不会有探索精神,更不会有责任心和同情心。他的人生会丧失所有的主动权,任何事情不是“我要做”,而是“要我做”,且“不谈妥条件就不做”。当“谈判”成了习惯,每一次“谈判”成功后,孩子就在准备下一次的“交易”了。
2.大量的时间浪费在争议上
双方进行拉锯式的谈判,孩子从大人口中挤牙膏般挤出点“利益”,浪费了双方的时间,使孩子专心思考及行动的时间变得很少。
3.家长的权威受到挑战
最终,家长往往对局面失去了控制。比如:嘴皮都磨破了,却还未对晚上睡前洗澡达成协议。在任何一件小事上都会引发长时间的和谈,这样家长还有权威吗?
4.造成情绪失控,最终伤害的还是孩子
家长的耐心用尽之后,孩子倔犟的“讨价还价”行为往往会令家长情绪失控,这个时候,民主的家长就成了暴怒的家长。这种从一个极端迅速转到另一个极端的变化,常常令孩子伤心不已,不知所措。
★中止或暂停“讨价还价”的方法
1.设定一个大家都能接受的底线。
在家庭内部发扬“民主”之前,应该跟孩子有一个约定:任何“讲条件”的行为都不能无休止地进行下去,父母有“最终解释权”。设立“最终解释权”,就是为争论设一个底线,以保证父母的权威不受损害。
2.限制物质鼓励,倡导精神鼓励。
其实,孩子想通过讨价还价获得的“好处”,基本上都与物质有关。因此,平时要多倡导精神鼓励,如拥抱、抚摸、口头夸奖等。拥抱本身会换来孩子的妥协,这种妥协与物质换来的妥协不同,往往是有益的,因为拥抱传达的信息是:我相信你能做得好,你也有责任做得好。
3.让孩子接受“讨价还价”的后果。
“讨价还价”往往会带来时间上的延误,如果因此影响了孩子的娱乐和休息,或者因迟到遭到老师的批评,那么,别心软,让孩子自己来承受后果。
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