为了谁?
个人日记
打开新闻没有发现那个换个龟壳还在坑爹的“《李府传奇》”连续剧,好像一天都觉得少了点什么似的。
当然关注不等于笑话,而是在寻找漏洞弥补出现在以后的黑洞。
社会会把人带入顺其自然的怪圈,亲人的关爱和漠视会代入下一代的围城里,“城里”告诉他们我们的都是好人,都是值得尊敬值得感恩的人,而下一代压根和城外的没有怨恨情仇,只是一种愚蠢思的维方式困住了“城里”的孩子和城外的人交流,有了这层莫名的情仇。当有天孩子对非亲故比亲人还好,正是你的怪圈让他找到了真正的对错。
幼年时候,不知道什么是对和错,是与非,家庭环境,言传身教就成了,是非对错的标准,父母的教导长辈的指引加上没有自己的观念。于是乎,怨恨情仇就潜移默化的到了孩子身上。
季老在人生论的三论中说道:“人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后”。漫漫人生路我们都在修行,养育子女却是修行的制高点,成功者家和气平,失败者家破人亡。
大多数家庭都有独生子女,放在手里怕丢了,含在口里怕化了,过分的溺爱成了烫手的山芋,孩子没有自己的标准,不需要去用大脑想过后再做决定,最后家长不知道怎么去约束孩子,甚至当孩子犯了致命错误的时候,却自责言道:“当初就不该生!”。
人生的使命不只是为了传宗接代,更为了“承上启下,承前启后”,很多时候都反思父母过去教育方式在现在看来是不是正确的,当然教育方式再好也会有问题的,有问题经过事情在自身的发展,想出更好的办法如何避免产生这种失误造成现在的后遗症,从而在这个告诫自己以后该怎么做,让自己家庭文化不断地更新达到父母和孩子能站在一个平台上说话。
一直以来都很关注小朋友,其言行举止,和孩子父母的话语,很多小孩动口就是哭,动手就是闹,破坏王。而却用父母,责怪,谩骂,敲打来弥补自己教育方式下产生的恶果。
我简称这样的孩子为:“父母的儿童玩具”,当然也有花了很多心思教育孩子的人,和孩子约法三章,讲道理,讲信用……不断引导孩子向社会公认化标准靠拢。
孩子百分之一的天分加父母百分之九十九的灌溉造就成功的孩子,真不应该期盼孩子成为什么,而是应该以身作则管理好自己的孩子,引导他们成为一个安全的人。
何为安全?即——不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害的人。
文章评论
石印
[em]e179[/em]
淡然
相信小土豆将来一定是个好父亲,现在就开始研究为父守则了。[em]e179[/em]
老树
社会环境的影响在某些时候是更甚的。。。
水中煮月
所谓"近朱则赤.近墨则黑".孩子不会长期的.时时守在父母身边,他们大部分时间是融入群体,融入社会,外部环境的影响默化着他们的思想.使他们有了效仿的图纸.