金

前几天，无意中翻开相册，看到几张以往照的黑白照片。这些照片，虽说没有色彩，没有艺术感，而且也不清晰，但却勾起了我对往事的回忆。那些陈年旧事，仿佛昨天，随着一张张照片，清晰地浮现在我的眼前。

学校地处大山之中，从县城坐车行驶40多里，到达终点站，也就是现在的南河镇，然后步行5里路，到了南河水电站，登上大坝，再乘机动船逆水行驶30多里，才到学校所在的山脚下，然后顺着石头砌的山路，拾级而上，最后到达学校。学校不大，而且是依山而建，一个大约200多平米的活动场地，建在山顶上，学校的背后，就是当时的龙滩公社所在地。
 

 
（原龙滩公社所在地） 

在老家的时候，虽然也见到过山，却没有见到过这样连绵起伏的高山。身处环山之中，山青水绿，风清气爽，满眼都是绿色。刚开始在这样的环境里生活，心中还充满了新鲜感。然而，随着时间的推移，新鲜感渐渐消失，随之而来的是生活中的乏味和精神上的郁闷。

山区学校的工作条件很艰苦，首先是交通不便。从学校到南河镇，虽说有水路和土公路，但土公路不通班车，水路上机动船每天只有两趟，还有一条沿河岸开凿的栈道，但却崎岖不平，走出去需要两个多小时。学校内外大多是石板铺的台阶路，不是上坡就是下坡，白天还好行走，晚上行走则离不开手电筒。其次是生活条件差。学校没有电，教师用的是煤油灯，而学生上晚自习都是点蜡烛。晚自习时，教室内烟雾缭绕，从教室里出来，每个人的鼻孔都会变成黑色。没有电，也就谈不上看电视了，唯一的文化生活就是偶尔到公社电影院里看场电影，其他的业余时间也就是打牌、下棋。住的房子是砖瓦房，用芦席搭的顶棚，一刮风，灰就会从瓦缝里沙沙往下掉。
 

 
（ 同学仨）

虽然条件艰苦，但那时却很快乐。一方面是我们比较单纯，欲望少；另一方面是工作和生活上没有什么压力，精神上也没有什么负担。在学校里，除了三个同学外，还有早我们分配来的师哥、师姐，在一起很合得来，平时没事的时候，经常聚在一起，喝点小酒，打打牌，下下棋。那时的工资很低，每月只有几十元钱，但菜也便宜，肉几角钱一斤，鸡蛋5分钱一个，吃鱼就更方便了。学校有教师食堂，但大部分老师都喜欢在家里做饭。每当周六、周日，同事之间都会相互请吃饭，饭菜很简单，目的不是吃喝，就是图个乐趣。那时精力充沛，玩性大，白天到处玩，晚上则聚在一起打牌、下棋，打牌不带彩，纯粹是娱乐。牌的玩法基本上就是“五十K”、“拖拉机”、“跑得快”等等。赢了没有奖励，但输了却有惩罚，如“转圈”、“贴纸条”、“画鱼儿”等，尽管如此，我们还是玩得乐不知疲，有时一玩就是一个通宵。现在人们玩牌，没有不带彩的，而且标准约来越大，把娱乐变成了名符其实的赌博。
 

 
（学校秋季运动会） 

岁月如梭，往事如烟。当年的风华少年，如今已是霜染鬓发。回忆起当年艰难岁月，我没有丝毫的怨言，反而觉得那是一难得的人生财富。因为在艰苦的生活和工作环境中，磨练了意志，强健了体魄，丰富了阅历，升华了人格，结交了朋友，感悟了人生。去年一个支教大学生，年薪三万元，被分配的一个山区小学当教师，当这位大学生走进校园，看到学校的条件和环境后，还没有放下行李箱，扭头就走了。在她看来，宁愿不要这份工作，也不愿呆在这山区学校里。现在的大学生，生活在幸福的环境里，缺乏吃苦耐劳的精神，他们不懂得，“吃苦”是人生的必修课，没有这一课，生活就不丰满，人生就不完整。

吃苦，是一个人从稚嫩走向成熟的宝贵财富。

（自娱自乐 ）