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高校认可的部分竞赛：

全国中小学生创新作文大赛 
全国新概念作文大赛 
全国性英语竞赛——“外研社杯”全国英语演讲、21世纪联想杯英语演讲比赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛 
全国中小学电脑制作活动 
全国创新英语大赛（《高校招生》杂志社主办） 
省级英语竞赛（演讲、辩论比赛等） 
有航空模型（制作和飞行操控方面） 
“未来杯”全国中学生创意设计竞赛 
全国数学奥林匹克 
全国物理奥林匹克 
全国化学奥林匹克 
全国生物学奥林匹克 
全国信息学奥林匹克

高校认可的有分量的奖项：

1、高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号且品学兼优者； 
2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文（限第一作者）； 
3、高中阶段参加“全国中小学生创新作文大赛”和“全国新概念作文大赛”并获一等奖和特等奖； 
4、高中阶段参加全国性英语竞赛获得决赛三等奖（含）以上； 
5、全国创新英语大赛（《高校招生》杂志社主办）中获“优胜者”奖项； 
6、省级英语竞赛（演讲、辩论比赛等）获得二等奖（含）以上； 
7、高中阶段参加全国中小学电脑制作活动全国及国际重大比赛获奖； 
8、有航空模型（制作和飞行操控方面）的特长，在高中阶段获得过全国比赛和世界级比赛名次； 
9、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理省赛区二等奖以上（含二等奖）； 
10、高中阶段同时获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学、化学、生物、信息学省赛区二等奖以上； 
11、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励，或拥有专利者；
12、获得“未来杯”全国中学生创意设计竞赛二等奖以上； 
13、在民乐、舞蹈方面具有一定的特长（其中民乐单项须获得七级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励，舞蹈须获得五级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励）者； 
14、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生； 
15、德智体美全面发展，高中阶段学习成绩名列前茅，综合素质优秀，有特殊才能或超常培养潜能，有相关材料可以证明的学生。
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