70后

2016年高考改革已经不再是秘密，那时不再分文理，也不再采用地方出题，将是国家集中命题，英语不直接参加高考，但分数作为参考分数一样重要。而我们的孩子都将成为此次改革的参与者，所以为了更好地适应当前高考，中学三年将是重要的三年。学习规划和遇到的问题刻不容缓。

曾涛老师说：初中，施展才华绽放自己，修炼心智成长自己，结交益友丰富自己，走向成熟认识自己。

学生就像一个小树，他所汲取的养分要靠老师来输送，他的成长要靠家长来扶持，二者缺一不可，校内八小时老师来陪伴，校外16小时家长除去睡觉时间要尽可能多的陪伴孩子，什么是幸福？就是你还能喊一声爸妈，还有人能喊你一声爸妈时就是最幸福的。

这幅图是被没收的耳钉，学校严禁学生佩戴首饰，留长发，老师说当问这个孩子为什么带耳钉时，孩子说是妈妈从五台山请回来的。大家说这耳钉学校该怎么办，没收是家长请的，不没收违反校规，尽管是一个小故事，却充分说明了家长配合教育的至关重要性，很多家长因自己条件允许带给孩子很多不利的影响，其实家长们真的该反思自己的行为，孩子身上的品牌都是我们提供的，不是孩子在攀比，是我们在攀比在炫耀，可知识是不需要这些的。你可以提供他衣食无忧，能不能为他提供一生的风雨无助呢？

关于学生佩带手机问题，是当今最普遍存在的，这幅图是孩子们带手机在校的表现，想尽办法上课也玩，老师教一天课，他看一天连续剧。曾老师说在孩子的手机图片里会看到黄色图片，他很难过手机带给孩子们的诱惑和危害，真的如同鸦片一样让孩子们萎靡不振。说到这我也很惭愧，自己本身就天天手机不离手，在孩子面前真的没有树立榜样，之前就没做好，孩子上中学以后，还加以收敛，只要孩子在身边或学习时，电脑不开，手机放到一边，电视不看，孩子看到我这样开始很诧异，现在很感动我的举动，开始我也认为给孩子拿个手机便于联系，今日听完这节课才知道不该这样，其实真如老师说的，如果所有家长都不给孩子带手机，那么他们自然就不会攀比，也不会被诱惑，沉迷与电子书和游戏，这些不是孩子的错，是家长纵容和宠爱的结果。老师说老子就该是老子，不能给孩子当孙子，现在人们很多都反过来，对孩子言听计从，生怕他失落，生气，叛逆。其实归根结底是父母没做好，就在孩子睡觉前我把自己的想法说给儿子，儿子把手机交给了我，问我周末可不可以在完成作业后玩一会，我没有拒绝，凡事都要有个过程，我相信孩子，他也会理解并欣然接受学校和我的决定。其实难教育的不是学生，是我们这些家长。

这幅图上的一句话但愿父母们能认知;"天降大任于斯人也，必先灭起QQ,封其微信，夺其手机，摔其IPad,断其游戏，砸其电视，使其百无聊赖，然后静坐思过，锻炼，读书。明智，开悟，精进。。。。。。必成大器。

作为家长要和孩子多沟通，但不能说些让孩子厌烦的语言，这样不但没利，反而让孩子产生厌烦情绪，事倍功半不可取。

多交流少唠叨，多信任少猜忌，多友谊少对立，多鼓励少指责，多帮助少埋怨，多讲故事少讲道理。

亲近孩子走进孩子，真的希望身为父母的我们把时间多一些给孩子，尤其是正在成长中的孩子，他们的心里需要父母的陪伴，这是孩子们的呼声，不信你可以问问孩子们，只是我们的自私和想安逸的心里拒绝了孩子的渴望，这段时间我很有感触，我把在家里的时间都给了孩子，孩子进步很大，也愿意和我交流并很快乐的做作业，其实结果或许不是期望的，但我们和孩子都尽力了就毫无遗憾。

课外读物不但培养孩子阅读能力，也开阔了孩子们的视野，丰富了他们的知识，很多考试内容不是课本里的东西，就如同课本是1，2老师教3，4而考试则是5，6.其实当今培养孩子阅读，养成探讨问题能力已必不可少。高考改革将会带给孩子们新的挑战，这也是给家长的挑战，让我们担负起父母的职责，努力做好吧！

这幅图告诉我们，学习最重要的是会听课，课堂上的如果吸收的好就会运用得好。补课不是最佳方式，教育改革不允许补课。

学习一定要养成好的习惯，做笔记，错题改错，总结分析都要养成习惯，要日日清，周周清，月月清，这样长此以往定能有成绩。错了不要紧，改了就是胜利。屡次尝试胜利的滋味，就是培养孩子的学习兴趣。家长们，孩子是没错的，如果有错一定是我们没做好，不管孩子每天做了什么做了多少，只要做了一点就比没做强，晚做总比不做好。最后用曾老师的一句话结束我的总结：得阅读者得天下，得课堂者得天下。顺祝我们的孩子都成长到最好，成为我们的骄傲。