光哲清老师《放飞梦想》报告会在“大小”隆重举行教育新闻

光哲清老师《放飞梦想》报告会在“大小”隆重举行

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光哲清老师《放飞梦想》报告会在“大小”隆重举行

灯光璀璨，掌声雷动。6月9日晚，光哲清老师《放飞梦想》主题报告会在大新路小学学术报告厅隆重举行。全体教师、部分优秀学生、家长代表参加会议，市作家协会副主席胡铁树，著名特级教师周治平，仙桃电视台新闻中心主任张永军、记者吴鹿，仙桃日报记者许立菊，中国仙桃网记者胡肖文等应邀出席会议。副校长朱爱平主持会议。

在校合唱团激越、豪迈的校歌演唱声中，报告会拉开帷幕。大新路小学校长李进敏发表题为《播种希望，放飞梦想》的的致辞。李校长代表大新路小学全体师生热烈欢迎各位抽出宝贵的时间，参加本次教师讲堂活动，特别要感谢新闻媒体的朋友们深入我校采访报道。他认为，梦想是一个人的理想、追求和目标。梦想有多高，他就能飞多高；梦想有多远，他就能走多远；梦想有多美好，他就有多幸福。本期讲堂的主讲者光哲清老师就是这样，怀揣梦想，一路跋山涉水，风雨兼程而来。

李校长说，光哲清老师是我们教育系统的一位传奇教师，从农村到城市，从民办到公办，从普通到知名，闪耀着璀璨光芒。14年农村教育默默的坚守，15年“大小”讲堂无私的奉献，匆匆走来。29年流金岁月，弹指一挥间，青丝化成白霜。流水流不尽他对教育的情，岁月磨不灭他对教育的爱。他那曲折独特的教育经历，他那感人肺腑的教育故事，他那色彩斑斓的教育成果，演绎着他异彩纷呈的教育梦想。他的教育梦，从萌发到实现，到拓展，历经风雨、历经坎坷。他的成长，折射出我们仙桃教育的发展史，记录着大新路小学的发展史，展示了学生的进步史。29年来，他将全部的精力投入到他所挚爱的教育事业中，他将全部的身心投入到他所钟情的写作中，孜孜以求，乐此不疲。当前，全市教育系统正在广泛开展学习石明松的活动，学习石明松，首先从学习我们身边光哲清老师开始。我觉得光哲清老师的事迹与精神集中体现在“甘于坚守、勇于创新、勤于务实、乐于奉献”这12个字上。无论是在乡村任教，还是进城工作，他总是谦虚谨慎，恪尽职守；无论是从事学校管理，还是深入课堂教学，他总是勇挑重担，率先垂范；无论是对待领导、同事，还是对待学生、家长及其朋友，他总是真诚相待，一视同仁。这些可贵的精神品质正是我们创办特色学校，建设美丽大小、幸福大小所必须的文化根基。

著名特级教师周治平发表题为《放飞的不仅仅是梦想》的贺词。周老师说，今天是6月9号，是全国紧紧张张的高考过后的第一天。我应邀来参加大新路小学光老师的《放飞梦想》主题报告会。感到非常高兴。一是来向大新路小学表示祝贺，二是来向光老师本人学习。

周老师感慨地说，命运之神把我们联系在一起。我和光老师是命运相同的人。因为我们都是来自民办教师，是广大的农村这块肥田沃土里土生土长出来的“土产货”。是靠农民的大米白面把我们抚育、培养起来的，仅仅凭着我们自己的一个脑袋两只手打出来这片属于我们自己的江山。因为没有任何的背景，没有背景是坏事，但也是好事。它“逼”着我们自己孤舟独桨，匹马单枪去勇闯天涯。光老师就是这样走过来的。早在16年前的一次小语年会上，我就发现了光老师的大作，并推荐他为大会发言人。我不敢说自己是“伯乐”，而光老师的确就是“千里马”。他用自己的经历谱写出了一曲“奋斗改变命运，笔杆书写人生”的颂歌。他不仅给了自己，同时也给了学生一个放飞希望的机遇。机遇就是给那些有准备的人的，而光老师就是这样的有准备的人，机遇之神，怎么能不降临他的身上呢？愿大新路小学经常有报告会，人人都成为教育家！

“他曾经是一名乡村民办教师，是三尺神圣讲台，让他放飞希望，走进都市，走进人民大会堂，成为全省十佳少先队辅导员，成为全国绿色学校优秀教师；他不是专业记者、作家，是一腔赤子情怀，让他不辍笔耕，走进社会，走进网络天地，成为省作家协会会员，成为中国教育学会会员；他没有石明松石破天惊的成果，也没用汪金全可歌可泣的事迹，是一颗拳拳爱心，让他放飞梦想，走进学生和家长心田，走进公众视野，成为学生喜爱的最有魅力的教师，成为“大小”一张靓丽的名片。他就是本期教师讲堂的主讲者——光哲清老师。”

随着主持人激情地介绍，伴着观众热情的掌声，光哲清老师为大会作《放飞梦想》的主题报告。

光哲清老师的主题报告《放飞梦想》分为三个部分。

一是立足村小十四年，让梦想在拼搏中生根发芽。l985年3月20日，因为半边侉子而高考落榜的他，有幸走进剅河镇光湾村小学，当上了一名民办教师。他人生的第一个转折点也由此开始。凭借着一腔热情，怀着对人生第一份职业的珍惜，他无怨无悔、勤勤恳恳地当起了“孩子王”。当时，他是一个文学青年。在他的精心筹备下，光湾村小学“春芽文学社”正式成立，八开的油印小报《春芽》同时面世。这份报纸，从刻写、到绘图、排版、印刷，全是他一人操办。每两个星期阅读一张图文并茂的文学社报，成了光湾村小学校园里一道独特的风景。他利用自己的文学特长，既带动了学生们的学习，也加速了自己在文学道路上的成长。在全国第二、三届中小学语文教师范文写作比赛中，他分别获得一、二等奖。工作之余，我还兼任全国多家报刊、电台特约通讯员和特约记者，发表教学论文、新闻及文学作品70余篇。正是这样，他充分利用业余时间延续着自己的文学梦，不断用手中的笔反映农民的喜怒哀乐，赞美身边的新人新事，讴歌家乡的巨大变化，写出了《收粮时节访粮农》《令人担忧的开荒》《一对农家夫妇的辛酸泪》等一系列较有影响的作品，成为小镇上知名的“笔杆子”。为了解决活动经费问题，他把学生组织起来，利用星期天、节假日和放学时间，开展“小秋收”活动，比如捡棉花、收废品等。“小钱”积“大钱”，凭借这一分一角的积累，我把这份“土里土气”的油印小报，变成了深受师生喜爱的“现代化”报纸。还硬是从泥巴缝里“扒”出钱来，买了话筒、录音机、扩音器、广播等播音设备，第一个在当地农村学校建立起了“红领巾”校园广播站，培训了一批又一批小记者，留给整整一代人永久的记忆。“队报一枝花，队站一扇窗，活动一盘棋，成果一幅画”，记者用“四个一”概括了十余年来他在少先队工作方面所获得的成果。他被评为湖北省十佳少先队辅导员，并应邀出席人民日报社举行的精神文明建设研讨会。

二是走进“大小”十五载，让梦想在磨砺中舒枝展叶。机遇总是垂青那些有准备的人。1999年9月，大新路小学成立创造教育实验部，他与毛嘴小学的沈家良同志、新里仁口小学的陈环枝老师等3人作为引进“人才”，调入大新路小学。从此，他开始步入人生的第二个转折点。在实验部工作的日子里，他和同事们就像南泥湾开荒一样，起早贪黑，硬是把这块‘荒地’开垦出来。在邹校长的策划和彭校长的统筹部署下，他分管德育工作，沈家良同志分管教学教科研工作，他们配合默契，心有灵犀，很快彰显出实验部的教育科研和小班化教育的品牌优势。实验部由最初的187人迅速发展到1300多人，成为备受瞩目的全市优质教育精品学校。” 他怀着一颗感恩的心，含着一片教育的情，提出并大胆践行班主任个案研究、班级星级管理方案，积极参与创造教育、小班化教育、小公民道德教育和绿色教育等实验研究，主编了校报《创造教育之窗》，并在《湖北教育》、《成都教育》等刊物发表了一系列报告文学，被评为湖北省优秀思想品德课教师和全国小公民道德建设优秀园丁。此间，他着力引导学生开展绿色教育实践活动，整理了50多万字的全国绿色学校申报材料。2005年3月，他作为“全国绿色学校优秀教师”代表出席了国家环保总局和国家教育部联合在北京人民大会堂举行的表彰会，并作经验交流。同年5月，他被批准加入中国教育学会。 2006年教师节前夕，北京教育杂志社对我进行了一次专题报道《从乡村走进城市的代课教师》。其间，他的事迹被收入到中国科技出版社编著的《中国教育名人名家大辞典》。

光哲清老师认为：身为一名教师，离开了三尺讲台，离开了与学生共同成长的课堂，他的职业生命是短暂的，也是不幸的。鉴于此，2007年秋，他主动向学校领导提出申请——请给“我”一个班。在他的眼里，孩子们都是灿烂绽放着的美丽花朵。他为他们的点滴进步高兴着、激动着。课堂上，他与孩子们一起学习讨论；课间，他与孩子们一起交心、谈心，孩子们也乐意围在他的身边。为破解作文教学这道难题，他和孩子们一道下水作文，一道体验生活，一道活用教材，和孩子们的成长日志一道成长。在他的QQ空间，有一个“成长日记”的相册，那里真实记录了孩子们由无话可说，到有话可讲直至下笔成篇的变化过程，记录了近年来他和孩子、和家长一路走来的足迹与感动。近年来，他辅导的学生习作，有近300篇在报刊、网络发表或在各级作文比赛中获奖。为了激励学生进步，鞭策自己关注每一个孩子，为孩子们的童年留下美好的回忆，他一面用相机拍摄孩子们学习生活中的点点滴滴，制成成长相册，一面敲击键盘，写下一个又一个成长故事。其中,家访手记《昌哥的四宗罪》获得全市家访手记特等奖。写作是辛苦的，工作是忙碌的。但他觉得，身为教师的我们，应让心灵时刻沐浴在温暖阳光下，把与每位学生相处看作是生命中的缘分，把每天的教育教学当作生命历程中的独特体验。

三是献身教育大半生，让梦想在放飞中吐露芬芳。在大半生的教育生涯中，他收获了众多的感动与幸福。诸如学生的依恋，家长的认可，同行的赞誉，领导的鼓励，书稿的出版，户外的远足，文字的编辑，学校的推介……

光老师认为，教育是人类进化的重要途径，教育催化着人的生命的发展。真正的教育，就是把教育过程变为具有价值意义的生命享受。享受教育，就是享受生命，享受幸福。诚然，我们做教师的有很多的无奈，我们所能改变的不多，在不能够改变大气候的时候，我们能够做的，就是像温室大棚一样，为自己营造出一个局部的春天——在那里，我们会听到花骨朵绽开的声音、小禾苗拔节的声音；我们会看到小鱼儿自由自在地追逐嬉戏，小鸟挣脱妈妈的怀抱飞出家门、飞向蓝天。这是何等的美妙，何等的享受，何等的幸福。而这种愉悦，来源于我们的的一颗爱心和良心，来源于我们把工作当乐趣、当兴趣、当志趣的情怀。因为，唯有如此，我们才能帮助孩子驻梦、圆梦，也给自己圆梦！生命没有彩排，只有一次精彩。人生因梦想而美丽，梦想因奋斗而精彩！

光老师的激情演讲，冲击着大家的心灵，激起会场阵阵掌声。优秀学生代表鄢芷欣同学上台向光老师敬献鲜花。

听完光老师的报告，当年和他一起走进“大小”的胡迪老师即兴发表演讲。胡老师说，非常荣幸能站在这里跟各位一起分享光主任的教育梦想故事，此时此刻的她感到万分激动，因为她特别欣喜，能有幸从上班的第一天起就认识了光主任这样一位才华横溢、和蔼可亲、诚恳朴实的同事，并结识为友！作为我们学校的“长者”，他友好善良、团结同事、时时处处关心我们这些“小辈”；作为学校的一员，他积极参与学校组织的各项活动，主动配合学校各部门工作，勤勤恳恳从无怨言；作为一名教育工作者，他言传身教，以身作则，敬业爱岗，为人师表，是广大老师和学生的好榜样，也是众多家长的放心选择。

胡老师说，在人生的旅程上，从1985年到今天，风风雨雨，历经沧桑近三十年，他的生命在三尺讲台上流光溢彩，他用行动把自己的梦想诠释成一个字“爱”—— 爱自己所教的每一个孩子，爱自己所从事的教书育人的事业。30年啊，岁月带走了他的青春，却带走不了他对职业的深深眷恋！30年啊，时间改变了他的容颜，却改变不了他对教育的深深情怀！　提到“东方之光”这个名字，大家都知道这是光主任的网名。每次走进他的博客，走进他的QQ空间，都能给予我们心灵的滋养。“文学的殿堂”不仅仅存在于他的生活，而且还献给了教育。他用激扬的文字，教会孩子们做人的尊严；他用创新的理念，为孩子们搭建成长的舞台；他用满腔的热情，启开孩子们智慧的天窗。他相信，光主任培养的那一棵棵幼苗一定不会忘记这位爱生如子的恩师：他把沉甸甸的职责握成三尺教鞭，把真真切切的期待聚为飘落的笔沫，把满腹的才学写进厚实的教案，把无语的真情化成催人奋进的语言！

报告会在《放飞梦想》的主题歌中落下帷幕。

据悉，本次报告会的盛况近日将在仙桃电视台、仙桃日报和中国仙桃网和仙桃作家网进行专题报道。（校办供稿）

报告会新闻已经在6月12、13、14日晚8点和晚10点15分仙桃3台播出；6月13晚8点仙桃一台播出。

http://tv.cnxiantao.com/TVInfo.asp?id=10295 （点击此网址即可观看）

文章评论

Yanzi 燕子

机遇之神总是为有准备的人降临。。。光老师[em]e179[/em] [em]e179[/em] 为光老师鼓掌！！！！！为光老师献花[em]e163[/em] ！

云

真的太棒了拉！

丫丫妈

昨天我们一家三口都受教育了[em]e121[/em] [em]e142[/em]

刘姐

[em]e163[/em][em]e163[/em][em]e163[/em]

散步的风

昨天讲话的个个流光溢彩，光主任的报告馥郁芬芳，祝贺！

九峰一小左军娥

学习了，向您致敬！

东方之光

我认为：光老师是一个有心的人，不然资料就不会保存得那么齐全：光老师是一个有爱的人，因为不懂爱，就不能当成好老师，去教育好学生；光老师是一个有才的人，不然，文章就不会“漫天飞”，人生就不会那么五光十色，多姿多彩！（转周特留言。谢谢周老师的鼓励！）

月月吉吉

愿你的笔下大作如泉涌，梦想变现实。还在写吗？

月月吉吉

愿你的笔下大作如泉涌，梦想变现实。还在写吗？

月月吉吉

继续笔耕不止，决不偃旗息鼓。再创辉煌。再写精彩！

完美幸福

老师，好遗憾没能到现场为老师鼓掌喝彩，，，但在字里行间我依然能感受到现场的氛围，，，开会回来告诉依，，说错过了老师的专场学术报告会，，依好生气，，，郁闷的说早知道了就是请假都要去，，哪怕只是为了向可敬的老师献一束感恩的花，，，今天回来在老师的空间里停留了快一个小时，，寻找着6月9号所有的感动，感恩，，快乐。。。。。。

文慧

遇[em]e7252[/em][em]e6091[/em]网络[em]e7252[/em][em]e6091[/em]祝福[em]e7252[/em][em]e6091[/em]空间[em]e7252[/em][em]e6091[/em]，短短[em]e7252[/em][em]e6091[/em]留言[em]e7252[/em][em]e6091[/em]真情[em]e7252[/em][em]e6091[/em]无限[em]e7252[/em][em]e6091[/em]愿祝[em]e7252[/em][em]e6091[/em]朋友[em]e7252[/em][em]e6091[/em]开心[em]e7252[/em][em]e6091[/em]快乐[em]e7252[/em][em]e6091[/em]每一天[em]e7252[/em][em]e6091[/em]

文慧

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