王一帆习作（七年级下）
一帆习作
童年趣事
成长路上总会有烦恼，回头，看看童年足迹，会有快乐展现在你的眼前。
暑假的一天，知了不知疲倦地叫着，窗前不时飞过几只蜻蜓，我无聊至极，决定出门散步。我不知道该去哪，眼前有一只和我一样在太阳的炙烤下不知去哪的蜻蜓，我一路跟着它 ，竟然发现了一个山洞。
那个山洞很小，很干净，就像用水冲刷过一般。那时，我就像孙悟空一样，跳进了山洞，凉爽的空气水一样流遍了我的全身，我那因炎热而变得烦躁的心一下子静了下来。
从此，那个山洞变成了我的乐园，我用石子做弹药，用木棍当枪，我把武器一一藏进山洞，还在山洞上写下了自己的名字。我感觉自己就是孙悟空，在我的水帘洞里，我就是里面唯一的“统治者”，唯一的“王”！
我还捉了许多虫子，放进我的山洞里，我把它们当作我的子民，吩咐它们做许多事情，只不过它们不会照做。
我需要一个会说话会做事的子民，这可愁苦了我。最后只好把表哥叫了过来，可他根本不愿意做子民，“一山容不得二虎”,我们经过激烈的对决，我终于敌不过他，只好妥协，让他分了我一半的“天下”。
我们一起“统治”着山洞：积攒着弹药，防御着外敌，整个假期我们都过着“占山为王”的惬意日子。开学了，我被迫“下山”，而我依然想念着我的“水帘洞”，想念着我的“天下”，想念我那些不听话的子民。多日不见了，你们还好吗？
我的烦恼
成长，是获得，还是失去？
成长中不断失去，背着烦恼也只得向前，谁又懂我的烦恼呢？
成长，是嘴边的胡须？是逐渐茁壮的身体？是再也穿不下儿时的衣服？是再也看不懂儿时单纯的世界？我不懂，我不懂成长是获得还是失去。有时，我会看儿时酷爱的漫画书，看上整整一个上午，但我再看不懂，看不懂漫画里的笑脸；有时，我会因为一点小事生家人的气，和他们大吼大叫，我会感觉家人不了解我，即使在事后，我会悄悄流下泪水。
也许这就是成长吧：是一只想挣脱线的摇晃的风筝；是一只想独自闯荡世界的蛮牛；是一个躺在床上对家人大吼大叫的孩子，是一串顺着脸颊不断流下的泪珠。
我不再抱着电视看动画，不再因为一个笑话笑一整天，不再因为一只小鸟的死去而落泪，不再问海有多大天为什么蓝。成长，我获得坚强，智慧，友谊......但我同样失去耐心，快乐，自由......
成长，是快乐伴随着痛苦，我热爱学习，可是这书包太沉，笔杆太重。
成长，是痛苦伴随着快乐，我躲避荆棘，可是这路边鲜花美丽。
成长，我只能向前。也许有一天，当风筝挣脱了线，当蛮牛闯进了深渊，我才会懂得----成长，到底是获得还是失去。
猜猜他是谁
当我在死胡同时，是你为我开辟一条新路；当我困在海中央时，是你为我送来一条小船。感谢有你，朋友。
----题记
他是我的朋友，无话不谈的朋友。
他“海拔”很低，又宽又大的鼻子“趴”在他的脸上，黑色的皮肤总使人担心在黑天会不会找不到他。别看他貌不惊人，在我们班他的成绩可是名列前茅。
他总爱和我说说笑笑，但在那节体育课，他令我刮目相看。
我们在操场上集合，顶着炎炎烈日，体育老师下达了命令：跑步十二圈。我们跑了起来，在这炎热的天气下，我感觉风都在烫着我。十二圈对于我来说，实在太长，太长了。我咬紧牙关，生怕队伍将我落下。我的喉咙干得好想正在冒烟，身上很热，仿佛随时都会烧起来。我被落下了，这使我更加着急，努力想要追上去，却被落得更远。
我不再去看距离，因为我怕自己忍不住想放弃。太阳炙烤着大地，也在燃烧着我，燃烧着我的体力和意志。“我不行了”我告诉自己。我开始减速，再减速。正当我筋疲力尽准备放弃时，一个熟悉的声音响了起来：“嘿嘿，帆哥，我陪你。”他没有跟随队伍，他没有取得大家都向往的好名次，他原本可以跑得更快的。
但他没有，他在守着我，守着我那几乎被燃烧得所剩无几的意志。太阳依然那么炎热，但我的心似乎凉爽起来，我加快了速度，他陪着我，一步一步，向终点进发......
在我灰心时，你会守着我；在你恐惧时，我会伴着你----这便是友谊吧。
猜猜，他是谁？
成长路上总会有烦恼，回头，看看童年足迹，会有快乐展现在你的眼前。
暑假的一天，知了不知疲倦地叫着，窗前不时飞过几只蜻蜓，我无聊至极，决定出门散步。我不知道该去哪，眼前有一只和我一样在太阳的炙烤下不知去哪的蜻蜓，我一路跟着它 ，竟然发现了一个山洞。
那个山洞很小，很干净，就像用水冲刷过一般。那时，我就像孙悟空一样，跳进了山洞，凉爽的空气水一样流遍了我的全身，我那因炎热而变得烦躁的心一下子静了下来。
从此，那个山洞变成了我的乐园，我用石子做弹药，用木棍当枪，我把武器一一藏进山洞，还在山洞上写下了自己的名字。我感觉自己就是孙悟空，在我的水帘洞里，我就是里面唯一的“统治者”，唯一的“王”！
我还捉了许多虫子，放进我的山洞里，我把它们当作我的子民，吩咐它们做许多事情，只不过它们不会照做。
我需要一个会说话会做事的子民，这可愁苦了我。最后只好把表哥叫了过来，可他根本不愿意做子民，“一山容不得二虎”,我们经过激烈的对决，我终于敌不过他，只好妥协，让他分了我一半的“天下”。
我们一起“统治”着山洞：积攒着弹药，防御着外敌，整个假期我们都过着“占山为王”的惬意日子。开学了，我被迫“下山”，而我依然想念着我的“水帘洞”，想念着我的“天下”，想念我那些不听话的子民。多日不见了，你们还好吗？
我的烦恼
成长，是获得，还是失去？
成长中不断失去，背着烦恼也只得向前，谁又懂我的烦恼呢？
成长，是嘴边的胡须？是逐渐茁壮的身体？是再也穿不下儿时的衣服？是再也看不懂儿时单纯的世界？我不懂，我不懂成长是获得还是失去。有时，我会看儿时酷爱的漫画书，看上整整一个上午，但我再看不懂，看不懂漫画里的笑脸；有时，我会因为一点小事生家人的气，和他们大吼大叫，我会感觉家人不了解我，即使在事后，我会悄悄流下泪水。
也许这就是成长吧：是一只想挣脱线的摇晃的风筝；是一只想独自闯荡世界的蛮牛；是一个躺在床上对家人大吼大叫的孩子，是一串顺着脸颊不断流下的泪珠。
我不再抱着电视看动画，不再因为一个笑话笑一整天，不再因为一只小鸟的死去而落泪，不再问海有多大天为什么蓝。成长，我获得坚强，智慧，友谊......但我同样失去耐心，快乐，自由......
成长，是快乐伴随着痛苦，我热爱学习，可是这书包太沉，笔杆太重。
成长，是痛苦伴随着快乐，我躲避荆棘，可是这路边鲜花美丽。
成长，我只能向前。也许有一天，当风筝挣脱了线，当蛮牛闯进了深渊，我才会懂得----成长，到底是获得还是失去。
猜猜他是谁
当我在死胡同时，是你为我开辟一条新路；当我困在海中央时，是你为我送来一条小船。感谢有你，朋友。
----题记
他是我的朋友，无话不谈的朋友。
他“海拔”很低，又宽又大的鼻子“趴”在他的脸上，黑色的皮肤总使人担心在黑天会不会找不到他。别看他貌不惊人，在我们班他的成绩可是名列前茅。
他总爱和我说说笑笑，但在那节体育课，他令我刮目相看。
我们在操场上集合，顶着炎炎烈日，体育老师下达了命令：跑步十二圈。我们跑了起来，在这炎热的天气下，我感觉风都在烫着我。十二圈对于我来说，实在太长，太长了。我咬紧牙关，生怕队伍将我落下。我的喉咙干得好想正在冒烟，身上很热，仿佛随时都会烧起来。我被落下了，这使我更加着急，努力想要追上去，却被落得更远。
我不再去看距离，因为我怕自己忍不住想放弃。太阳炙烤着大地，也在燃烧着我，燃烧着我的体力和意志。“我不行了”我告诉自己。我开始减速，再减速。正当我筋疲力尽准备放弃时，一个熟悉的声音响了起来：“嘿嘿，帆哥，我陪你。”他没有跟随队伍，他没有取得大家都向往的好名次，他原本可以跑得更快的。
但他没有，他在守着我，守着我那几乎被燃烧得所剩无几的意志。太阳依然那么炎热，但我的心似乎凉爽起来，我加快了速度，他陪着我，一步一步，向终点进发......
在我灰心时，你会守着我；在你恐惧时，我会伴着你----这便是友谊吧。
猜猜，他是谁？
文章评论
冰儿
写的真不错！
梦中有你
欣赏老师佳作！
平淡生活
传说中的暖男？应该是小暖男[em]e113[/em]
覼矕墬樖
暖妈的基因太强大了[em]e113[/em][em]e113[/em]
雨萌
一帆的作品好棒呀！[em]e257358[/em]
紫色风铃
写得真棒[em]e179[/em][em]e179[/em]
蓝天
孩子写得真好！加油！[em]e179[/em]/
般 若
好文采！[em]e179[/em]
荒野无主
文笔酣畅淋漓，妈妈的遗传基因还有儿子的博学[em]e100[/em][em]e179[/em]
心若芙蕖
有一种幸福叫陪伴——N年之后，这些或许稚嫩的“我手写我心”必将成为母子之间难得的精神给养！！[em]e160[/em] [em]e142[/em]
红莲清韵
帆儿真棒[em]e179[/em] [em]e179[/em] [em]e179[/em]