2014年原创 学习《弟子规 》之九
国学研习
或 饮 食 或 坐 走 长 者 先 幼 者 后
5.zhǎng hū rén jí dài jiào rén bù zài jǐ jí dào
长 呼 人 即 代 叫 人不 在 已 即 到
家庭教育是孩子成长的摇篮,一个孩子从出生开始注定有两个生命,一个是身体的生命,一个是智慧的慧命。前者是有限的后者是无限的,父母的智慧传承给孩子,孩子的智慧同样传承下去,可见家庭教育的内容遍及子孙后代,每个家庭的智慧共同组成社会的文明,你播种什么样的种子就会结出什么样的果实。“或 饮 食 或 坐 走 长 者 先 幼 者 后”这是一种行为礼节,也是孝的体现,提倡尊敬长者,只有有孝心、有爱心的人才能做到长幼有序。无论是在家还是在公共场所都要注意自己的言行,做一个有道德、有修养人。“见老者,敬之,见幼者,爱之。”这也是中华民族的魅力,也是前辈留给我们的可贵的精神财富。
时代的变迁不是所有的事情都要更新,传统的美德仍要传承。记得我小的时候,家里的长辈在我家聚餐时,我很开心,爸爸妈妈会做很多好吃的,但是我们兄妹不能和长辈一起吃饭,只能等他们吃完了我们才能吃饭,这种习惯一直延续到我参加工作。结婚后,父母告诫我要孝敬公婆,公婆也是自己的父母。在这种观念的影响下,我积极协调和公婆的关系,而且我一直在想“无论什么时候,只能允许老人糊涂而做错事情,年轻人不能糊涂,更不能做错事。”这就是一种家庭教育的传承,家庭教育影响到每个人的一生。我们经常看到电视报道儿女杀害自己的父母,这不是偶然发生,这就是从小养成的延续到孩子的成长,最后发展到杀害父母。家庭教育要从小做起,从小事做起,无论是在家还是在公共场所都要做到老幼有序。如果家里有来访的客人即使不是自己的朋友也要热情相迎,问清来访者的原因,并做出合理的答复,让来放着高兴而来开心而归。“长 呼人 即 代叫 人不在 已即到”相反如果让来访者感到冷落或者沮丧就是没有做到对别人的尊重,这不是一个人的问题而是家风的问题。虽然我们现在的孩子或者家长在家独生子女比较多,再加上安全问题,经常对陌生人要警惕,这是必须具备的警惕性,但是不要对那些正真的来访者失礼,做到自己应尽的责任和义务。
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