班级周记20(伞的风波)

我的五班

 2014年6月24日   雨   星期二图片
梅雨天气,滴滴嗒嗒,我要求孩子们下雨必须带伞,不要占用学校的公用资源,让那些红伞留给更需要的同学。雨天,教室看到孩子们把伞就放在走廊上,也不考虑后来的同学和老师如何走路,这细小的事是否也反映孩子们做事时不会考虑对方,不够周到,可这不是第一次了呀,我在思考,怎么样做让孩子们印象深刻下次不再如此了。首先,我一把一把拿着挡了路的伞,问孩子们这是谁的,当孩子承认后,我什么话也没说,把伞放好,空出一条路,我希望我不说什么孩子们能明白我的心思,以后不要把伞放在路中间。想着这样怕不够,我心里在设想方案:把后门关了,不让他们走,然后他们上厕所出去时必须走前门,可路被伞堵了,此时他们就会移开伞,抱怨?还是反思?然后我趁机问孩子们,伞怎么放最好? 这样想着,可我必须看着,可今天碰到区安全检查,我要出去两天,让学生看门,似乎不是很好。此事被我忽略过了。早上来到教室,发现有一个同学在外面整理雨伞,这孩子,真令人喜欢,我不敢打扰她,悄悄的远远的拍了一张照片。看着这样的孩子,你怎么能不喜欢?
这两天要出去,我就交待孩子们两个任务:一是记录这两天班级里的好人好事,比如被某某老师表扬了,做的好的方面呀,要记录下来,我到时以你们的记录为日记内容;二是,给自己的同桌写评语,要中肯,有优点也要写到不足。想着每年给孩子们写评语,挺没新意的,再加上最近忙的不行,还是让孩子们自己评价吧,说不定会有别样的精彩。 

2014年6月26日 阴转雨 星期四
来到学校,在校门口就碰到王智勇妈妈和李俏逸爸爸,问我孩子最近的表现,我还真不好说,都差不多,再加上这两天也没见到他们,家长希望暑假补课,我说上次暑假夏令营的事情,实则是去外面补课20天,四门功课好像要2400,有点小贵,家长说没事,但希望是自己班的老师,天下的父母都是如此。回来问老师,可是,老师不愿意补呀?而且被抓住也是违规的,与校领导说起此事,他们说不行,这老师补课收一,被举报可是得不偿失的。这就是当今天现实的问题,家长想补愿意给钱,可老师不敢;而外面的补习班,真的是只为赚钱,质量堪优,哪有自己老师补的更认真,更有针对性呀。就初三了,我也心急,我多么希望自己班的老师暑假牺牲一下自己的休息时间,给这帮孩子分两批补,这样多好。不知道行不行的通。
上课,基本上和孩子们聊了半节课,讲我这两天在外的感受,我喜欢与孩子们分享我的工作和一些生活的趣事,我觉得我的一些经历也许会给他们一些小小的启发。最后,聊到今年的中考,我说:这次我们学校有两个入选精英班,已经开始上课了,这两孩子不是最聪明的,但平时真的很努力,我觉得你们都有潜力,我希望一年后的现在,你们都在一中上课了,而不是一中的旁边(职业学校)。 再讲到雨伞事件,表扬了徐琪薇同学,也说了自己的想法。本想下午放学后留一下,结果天公不作美,下起了雨了,我只好取消留学生的计划,叮嘱他们回家路上要小心。

 2014年6月27日 雨 星期五
又是一个雨天, 早上来到教室,发现门外的伞,如此有序,我的心很惊喜,这帮小家伙,不错。图片
 下午要开会,人又不在学校,晚上科学老师打电话过来,说王扬帆上科学课做数学,科学老师说了他一下,他理也不理,依然做自己的,今天,上科学课就趴在那里。这家伙,真是太令人生气了。真想立刻打电话过去,可是,这孩子的臭脾气,唉,只能等心平气和时,找他谈谈。这家伙,老跟科学老师犯冲!

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