无怨无悔的追求个人日记

无怨无悔的追求

个人日记

如果有一种职业能教人知识又能陶冶其心灵，那就是教师；如果有一种人的期望是青出于蓝而胜于蓝，那就是教师；如果有一种感受叫忙碌并快乐着，那就是做教师；如果有一种幸福叫像叶一样给予花的同时并能陪花儿一同成长，那就是做教师。1986年7月，一辆大客车把我们这些师范院校毕业生载入了我的故乡县城，我们住在县宾馆里等待分配，那时，不像现在的毕业生，需一次次考试自己到处找工作。两天后，宣布分配方案，我被教育局派到某乡中学任教。

走过阳光，沐着风雨，不知不觉，已经二十七个年头，在我的教学生涯中，担任过体育、思品、生物、英语等学科的教学。课件制作显身手，三尺讲台写春秋，“谁言寸草心，报得三春晖”。我时刻告诫自己：选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了平凡；选择了平凡，也就选择了奉献。我在辛勤的耕耘、默默的奉献着，力争做一名辛勤的园丁、优秀的教师。同事为我做了首打油诗：老邓老邓、精力旺盛，年过不惑、工作拼命，同事赞扬、学生尊敬，注意身体、多多保重。这或许从某个侧面反映了我的工作态度。现在，按规定我内退离岗了，这就是说，从此我将告别教学生涯了，回顾自己走过的路，留一点文字，作为我的告别感言吧！

许身教坛、敬业奉献

参加工作以来，我对工作总是兢兢业业、一丝不苟，无论是备课、上课、课外辅导还是批改作业，都认真履行自己的职责，学校对教师的教案、教育理论笔记、学生作业等做检查，我的成绩总是名列前茅。对待学困生，我总是牺牲休息时间、无偿辅导、训练，记得在乡中学时，为了星期天的体育训练，家中被盗现金近一千元。有时，放学的时间到了，学生还有不懂的问题要问，我会牺牲自己的休息时间，循循善诱，直到学生明白为止。

03年秋天，我在医院做了一个息肉切除小手术，医生建议休息一周。当爱人给校长打电话为我请假时，却不知我早已直接从医院赶到了学校，因为那天下午是劳动课，作为班主任，我必须布置好任务并参与劳动。记得那是04年8月24日清晨，暑假后开学的第二天，为了尽早赶到学校，把点名册交到任课教师手中，便于老师上课，想赶紧吃早饭，匆忙中，我忘记拔下电饭锅的插线，端锅时不慎将滚烫的菜汤到了满手、全身，顿时我感到疼痛难忍，手足无措，直在地上蹦高，手背立刻变得通红。但想到刚开学，班主任应该抓好班级管理与教学，敷了点烫伤药就赶忙去上班了。第二天，被烫伤的手臂皮肤变黑了，第三天手肿胀得像发面馒头一样，起了一串串血泡。大夫对我说：“你必须马上挂吊瓶，不能再上班了，否则造成感染就麻烦了。”那是我生平第一次输液，因为平素我很少生病，偶尔的感冒，吃几片药就好，整天忙忙碌碌，生怕耽误了学生和家务，连生病的时间都没有，记忆中我从未因生病误过一节课(09年的甲状腺手术除外)。

家人也非常支持我的工作。记得原来一周要上5天半班，星期天还要补课，利用星期六下午回家看望老人，赶上雨雪天，父母也支持我回校上课，因为两个班的学生在翘首以盼。婆母1993年甲状腺瘤手术住院，我只是利用不上课的时间去探望。爱人02年秋天胸膜炎住院期间，由外甥守护，我也只是到医院探望过两次。在97年时，母亲患肠梗阻住在县医院五天时间，怕耽误我的工作，竟然没有告诉我。95年，我的叔父去世，误了四天课，我利用两个星期天，为学生补上耽误的八节课。为了不影响子女的工作，双方老人的生日那天，如果不是周末，也要推迟到下一周的周末庆贺。

关爱学生、扶贫济难

爱学生是教师的天职。我总是对学生充满关爱，宽容正直，平等对待，无微不至，特别关照那些处于困境单亲家庭的孩子。清芝，1999年考入了聊师，读大学时母亲去世，她家境贫寒，交不起学费，我们资助她一千元钱。参加工作后，她赶紧归还，我们不接收，她动情地说:“在我最困难的时候，你们资助了我，现在我挣钱了，必须还给你们。”学生金泉，是一个十二三岁就失去母亲的苦孩子，多年来，我一直关心着他，给予微薄的物质援助和精神上的鼓励。记得他读高中时，每次来我这儿，我总给他炒点虾酱或弄些油炸萝卜片让他带去做为咸菜。他在信中写道：“在初中阶段，你对我百般照顾，使一个本想辍学的孩子重返校园，又在我精神最低沉时，鼓励我憧憬美好的明天，你胜过我的妈妈，在我最需要她时，她弃我而去，我真想叫你一声，老师，妈妈！”“你是我的导师，是我生命航线上的指航灯，老师，你上有老下有小，工作又是那么拼命，在百忙中你一定不要忘了注意休息。在信中我故意不写我的地址，其他同学也不会告诉你，免得你给我回信耽误你的时间和精力，假期我回去看你。”就是这位学生，在大学学的中医理疗，毕业后，开了一个理疗馆，为了治疗我的膝伤，针灸、拔罐、按摩、烤电……不辞辛苦为我诊治了四十多天。他经常对来馆理疗的病人说：“这就是我给你说起的班主任老师，我的恩人，没有她就没有我的今天，你也就不会享受到我的服务。”（我专门为金泉写了两篇日志《孩子，老师一直以你为自豪》）。学生高敏，父母离异，父亲患病，我见她家境贫困，衣服破旧，就送去了一些衣物，在我离开她家时，孩子不住的对我说：“老师，路上慢点、小心点！”，让我很是感动。月萍同学，在放学回家的路上，不慎摔倒，造城左臂尺骨骨折，第二天早上得到消息后，我连忙赶到医院，因需要手术，她不能喝水，看她口渴的样子和痛苦的表情，我的眼泪夺眶而出，她掏出手绢，帮我拭去泪水，劝慰我说：“老师，我现在不痛了，医生说手术后很快会好的。”她住院的七天时间里，我去探望了四次。记得我去探望过因阑尾炎手术住院的崔松松、刘金伟同学，送去补品，表示慰问，家长感动得连声道谢，泡茶伺候。学生景鹏，十四五岁了，身高只有一米三左右，容貌比较丑陋，在校突发疾病，我骑着自行车驮他去医院，挂号、缴费、找大夫……和我不熟悉的医生用异样的眼光看着我，把我误认为是其妈妈，或许他们想，这么高大模样还算可以的母亲怎么生出这样矮小丑陋的儿子啊？其实，景鹏是我班学习成绩最差的一个。当班主任十多年，做过无数次家访，我所任教的班级辍学率一直是最低的。

我认为，学生无高低贵贱之分，只要在我班里，都是我的孩子，只要遵守纪律，认真学习，无论成绩好坏，都应该受到尊重和关爱。教师应该以心比心，把每一个学生，真正当成自己的孩子来关心呵护，对于那些家境贫困或失去亲人的孩子，你给他一片树叶，他就如同得到一片森林般的欣喜，我们为何不多给他们一点爱呢?

为人师表、率先垂范

“身教重于言教”，要使学生品德高尚、努力学习，教师必须具备高尚的情操，以身作则，用自己的人格魅力来影响感化学生。在二十多年的教学生涯中，我不迟到、不旷班、不早退、不拖堂，时刻做学生的表率。我从不以刺激性的语言羞辱学生，而是耐心的做工作，让学生体会到是真正为其着想，做到心服口服。作为班主任，每天清早上课前我会赶到教室，检查学生到校情况，如发现学生没来，及时和家长取得联系，问清缘由。在教室里，发现地上的碎纸屑、学生掉落的圆珠笔，我会主动捡起来。学生劳动时，我不会只做个指挥者，袖手旁观，而是积极参与。记得有一次，轮到我们班出厕所，为了打扫干净，我亲临现场，在厕所内清扫粪便，由于当时轻微感冒，咽喉肿痛，不住的呕吐，学生青松见状，连忙说：“班主任，你怎么了？你快出去吧，请放心，我们保证打扫干净。”在我的带动下，学生们不嫌脏不怕累，保质保量的完成任务。我所教班级多次赢得卫生和学习流动红旗，被评为优秀班级。

教海无涯、学海无边

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”现在知识更新的速度令人惊讶，教师只有孜孜不倦的汲取知识，以涓涓清泉滋润心田，才能有常流动的活水来进行灌溉。我不断学习新的体育理论知识、比赛规则、动作技能技巧。在教英语时，为了弥补自身知识的不足，订阅了几种相关报刊资料，购买了《英汉词典》《汉英词典》和《语法手册》，认真学习做好笔记，经常熬到深夜，以打下坚实的业务功底。在教学中，我认真备课，备学生、备教材、备教法、备场地、备器材。我怀着女儿六个月时，仍坚持上体育课，带早操，所训练的女子篮球队曾获县比赛亚军。在从事英语教学时，认真听课，记录、反思，不断改进自己的口语和教学方法，我独创了一套歌诀记忆法、游戏比赛教学法、值日报告教学法，收到了良好的教学效果。教过近十届毕业班，无论是学习竞赛还是升学考试，我任教的班级英语成绩一直位列全县前六名（当时全县一般有24个可比单位）。随着素质教育的不断深入，我坚持不懈的学习，积极参加假期研修，钻研教育理论、专业知识、写心得体会，几年来，我的多篇体育、英语论文先后在报刊杂志上发表，在省百佳论文评选中三次获奖。

甘愿平凡，无悔无怨

印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿茵的。”既然选择了做叶的事业，我就努力培养这种平凡中见伟大的绿叶精神。昔日一同毕业的同学有的已走上了领导岗位，有的在待遇较高的外县市或县直学校任教（两年前县乡工资已统筹)，像我一样在农村乡镇中学任教的已寥寥无几。人贵有自知自明，对此，我从不后悔，从不抱怨，而是淡泊名利，知足常乐，只求以平平常常的心态，去尽我哺桃育李浇花润蕾的责任。我多次被评为最受欢迎的教师，两次被评为县优秀教师、县优秀裁判员、省优秀辅导教师、县“三八”红旗手，两次出席县党代会，在学校担任考评监督员达七年之久，一直到内退。面对这些荣誉，我感受到的是收获的欣喜，更感受到了沉甸甸的责任。我认为，这是对我工作的鼓励和鞭策，学生和领导同事对我的认同和尊重就是对我的最大奖赏。

我爱我的学生，我爱我的事业。和学生在一起，我就抛却一切烦忧，永远保持一颗年轻的心，享受教学的过程，体验收获的乐趣，和学生共提高、同成长。尽管由于原来的运动损伤，加上后来上课站的多、走跑多；在2003年初，在学校教学楼门厅，重重的摔了一跤，加重了膝伤。为了站好最后一班岗，我的膝伤在内退后才赶紧做了手术治疗，现在仍行动不便，但我无悔无怨。如果失去的岁月可以重新再来，青春的年华可以再次度过，那么我依然会毫不犹豫的选择教师这一崇高而又神圣的职业！

（后记：此文是05年我在乡师德标兵表彰会上的演讲稿，去年内退后稍作修改，明天教师节到了，现整理发出来，作为自己二十七年教学生涯的回顾总结。其实，我一直觉得自己只是一位普通的教师，在尽己所能完成自己的工作，文章记录的事情无半点虚构，我也不想过分宣扬自己。选择了教师职业，我就要为人师表，对学生负责、对社会负责。扪心自问，虽然我的教学生涯不乏遗憾，但我对得起自己，对得起学生，对得起人类灵魂工程师的称号，这就足够了。另据说，也许退休政策有变，我可能要重返岗位，那我就快乐的欣然接收这一切。）

HAPPY ZHEN

无怨无悔的追求

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