羊羊(采撷月光)

 在一个宁静的夜晚，借着月光、循着草丛中蟋蟀的叫声，我努力寻找蟋蟀的踪迹。

我不断扒开草丛，猫着腰，用手电照在地上，将泥土一层层刨开，寻觅着小小的蟋蟀洞。“这没有，呀！这里有一个！”我兴奋地大叫，同时在洞外以静制动，蟋蟀一叫，我就开始掘洞，顾不得脸上的汗水与泥土，我将那一个小指拇尖那么大的洞口逐渐扩大，但这只蟋蟀似乎早已做好准备，将洞口挖得很深很深，我挖了半天才挖通了整个洞的三分之一。我气急败坏，随手摘了根草，将它伸入洞中，不断拨弄蟋蟀，以此将它激怒，但它很沉地住气，似乎将这样的骚扰不当会事儿。“快出来吧！呀！它出来了！快，赶紧去捉！”可我正要捉它，它又再次蹦入洞中，还躲在了一个小小的石缝中，用草怎么掏也掏不着。

 我在蟋蟀洞那做了一个标记，回家去拿了一瓶矿泉水，又趴到那个蟋蟀洞前面了。我先在洞口的周围洒一些水，将土地润湿，又将水慢慢倒入洞口，但那只蟋蟀像个老滑头似的，抓住泥土，躲石缝中，在那一动不动，等水一流过，它又在我的眼皮子底下嚣张地大叫了，似乎在故意激怒我，想让我一怒之下抛开它不管，自己就能够自由了。

我越来越恼火，之后干脆放大招，将一根小木棍粘上面糊，将它伸入洞中，在洞中摇晃两下，在往外面一拉，嘿！一只大蟋蟀正在竿头上挣扎呢！我伸手去捉，可它用力一蹦，飞了个老远，我便在后面追着扑。眼看就要捉着了，但脚下一滑，摔了个狗啃泥，摔得狼狈不堪。我爬起来，继续追着蟋蟀，一次，它蹦到了我的手心里，可我一下没抓稳，又让它给跑掉了。经过了几分钟的激战，终于以我的胜利告终了！

我举着蟋蟀，自豪地呼喊着，之后将它放入罐子中，踏着月光回家了。

在晚上的睡眠中，它会不会惊醒我，会不会在我的梦中为我歌唱，让我做一个甜甜的美梦呢？
（作于2014年10月）

这时候，李白来到了渡口，准备乘船去广陵。一切准备就绪了，李白登上了船，在船上徘徊着。突然，他听见岸上传来一阵脚步声，李白踮起脚尖一看，期盼着看见那个熟悉的身影，但来人不是汪伦，他心情一下子跌到了谷底，又回到船上，来回踱步。过了一会儿，又走来一个人，李白猛地一转身，说：“嘿！我在这里。”李白眼光中掠过一丝欣喜，他又定睛一看，原来又不是汪伦，李白希望的火焰像被水浇灭了。他又说：“看来，我只有独自走了。”正当李白惆怅不已时，他听见了一阵歌声，那歌声越来越近，他不禁眼窝一热，这人正是汪伦，李白热泪盈眶。

这时，汪伦用脚踏起节拍，唱起歌来，随后汪伦说：“我非常敬仰你的才华，能交到您这样的朋友，我非常骄傲。”李白随即应道：“我也为能交到您这样重情意的朋友感到荣幸。”李白又说：“就算这桃花潭有千尺深，也比不上你对我的深情厚谊呀！”

船开动了，汪伦唱起了山歌为李白送行。李白按捺不住激动的心情，便吟出了流芳千古的诗句——《赠汪伦》：

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

两人挥泪而别。


   玩“螺陀”

我觉得，陀螺似乎只限男孩子玩。大约是因为这种玩具刺激性强，男孩子觉得比较过瘾吧！

“当当当”，下课了，许多男孩子奔向教室后方，从腰包中掏出了几个绚丽多彩的“螺陀”。

几位同学拿住陀螺的把柄，做好拧的姿势，一些同学拿着比较小的“螺陀”，心里忐忑不安，生怕被比较大的陀螺碰一下便一命呜呼了。有一些同学都自信满满，因为他们拿着比较大的“螺陀”，轻轻一碰别人的“螺陀”就能赢。还有一些同学一会儿志在必得，一会儿灰心丧气，因为他们看到了小“螺陀”觉得能击败他们，看到了大“螺陀”感觉一定会输。

开始了，几位同学用颤抖的小手在地上拧出了几个高速旋转着的“螺陀”。这时一个大“螺陀”向一个小“螺陀”飘移过去，站在旁边不动了，像是在用轻蔑的眼光看着它。这时，大“螺陀”用攻击环轻轻碰了一下小“螺陀”，小“螺陀”便被打飞了十万八千里，一头栽倒在地。小“螺陀”的主人见了，惊惶失措，右手连忙发出他的“杀手锏”，左手赶紧把小的“螺陀”捡起，并在那个大“螺陀”的周围拍打……

只剩两个忽旋忽停的“螺陀”了，一个是中等个“螺陀”，另一个是“杀手锏”。呐喊声一波高过地波，两个“螺陀”的主人心都蹦到了嗓子眼。在这紧要关头，“放哨”的同学大喊：“周老师来了，快转移啊！”大家急忙转移“战场”，但此举还是难逃法眼，周老师叫几位同学交出“作案工具”，几位同学心不甘情不愿地把“作案工具”给了老师。等老师走了，几位同学意犹未尽，大声悲叹着。

我对“螺陀”的评价不高不低，虽然它能锻炼手指肌肉，但不能因为玩“螺陀”而耽误了自己的学习。

 螳螂是我最喜欢的昆虫。

螳螂胸前的两条前臂是我印象中最深的。螳螂的头呈三角形，总是高昂着，这个动作在神话中代表着祈祷。螳螂的眼睛像两颗小绿豆。前臂的下面和中间排列着整齐的小刺，像两把大镰刀。

螳螂的颜色多种多样，绿的、棕的、半白半红……可我尽捉着绿色的螳螂，也是最常见的。

所有螳螂中，我最喜欢的要数魔花螳螂了。魔花螳螂外形奇特，当它把前臂上举、胸部挺起时，像一朵会动的食人花。

螳螂捕食时先埋伏好，到恰当的时机，会以迅雷不及掩耳之势把猎物钳在两条前臂上，很少有猎物能够逃脱。

螳螂的习性凶悍好斗，会出现大吃小的情况。一次，我捉了两只螳螂装在同一个盒子里，到家后只剩一只“残疾虫”了。在交配时，母螳螂会用前臂死死地钳住公螳螂，并吃掉它，公螳螂也不反击，太奇怪了。

我曾养过几次螳螂，可它不吃不喝，饿得半死不活。我查阅了资料后，才知道它要吃自己捕获的食物。

我不知道我是怎样喜欢上螳螂的，感觉一夜醒来便喜欢上了螳螂，可能是螳螂帅气的英姿吸引住我了吧！

    我们学校的冬季运动会。

今天午休结束，我便兴冲冲地跑到教室，等待着学校广播通知冬季运动会的安排。我期待已久的冬季运动会终于开始了。我迫不及待地跑到大操场坐下，等待参加比赛。

我到了操场后见比赛还没开始，就拿出一本书津津有味地看了起来。五分钟过去了，十分钟过去了……突然！一阵清脆的哨今天是声响起了，接着在大屏幕上显示着：西大附小冬季运动会正式开始。

第一个项目是一分钟跳短绳。因为这是我最擅长的项目，所以我异常兴奋。轮到我们班了。我们每人进入了比赛场地。过了一会儿，一声尖利的哨声响起，我们全班便像青蛙一般开始跳了起来。我的速度逐渐加快，绳子几乎在我周围形成了一个球体，“哎呀”，我的绳子被脚绊了一下，我又迅速摆好姿势重新起跳。大约三十秒后，我感到手越来越酸，有点儿坚持不住了，但我一想：“如果给班级拖后腿的话，那多没面子呀。”我不由得加快速度。“嘀……”裁判员吹响了哨子，比赛结束了，我一共跳了108下，成绩还不错。

我们稍事休息，又到了下一个项目了。第二个项目是迎面接力赛。我们排好队形，裁判员便大喊一声：“预备——跑！”我们的第一位同学率先出发，速度在所有人之上，不一会儿主到达对面，同学们呐喊着“加油，加油！”轮到我了，接力棒传到了我手中，我如离弦的箭一般飞快地跑到了对面，将手中的接力棒传给了另一位同学……终于轮到了最后一名同学了，我们又激动又紧张地看着他，他拼命地奔跑到了终点线，把接力棒交给了跑第一棒的同学，她高举接力棒，示意着胜利。我们把目光投向了其他的班级，他们才刚刚冲过终点线，我们班取得了第一名。我们大声呼喊着：“我们是冠军！”全班一直沉浸在喜悦之中。

最有趣的是我们班的一位同学，他跑着跑着，鞋子不见了！原来在半路上跑掉了，被体育老师一脚踢到了另一个班里，又被踢回到了我们班这里，他扑倒下去，抱住了他那“心爱”的鞋子，看到这儿，全场不禁一阵哄笑。

这次运动会真有趣，还让我们锻炼了身段。（作于2013年11月）