唐山-国莉

要形容，从一开始接触深层沟通到成为专业沟通师这条路的几个过程，用学剑的几个过程来形容是最恰当不过了；

刚开始，还没接触深层沟通，自己的心中是一片空白，固然是懂了一堆的心理学知识，还有一堆的催眠治疗的手法，但，对于心灵领域，对于深层沟通是一片空白，等于说是处于“手中无剑心中亦无剑”的地步，但那个时候，是什么都没经历过的那种不懂，是什么经历都没有转换成智慧的那种不懂与空白，那种空白更应该说是一种空洞吧；

然后呢，开始上了深层沟通的两个课程，心中充满了喜悦，哇，这个东西才是我要的，寻求了多少年的答案，困扰了自己多少久的困惑，老师一下子，把我点透了，那么多高深复杂的智慧，老师居然，如此清楚明白的讲给我们；而且，用如此简单的语言，如此简单的技术步骤，分解给我们了；

此时，深层沟通的沟通步骤就像老师交给我们的一把宝剑一样，而那两本教材，不就是剑谱吗？于是乎，一个一个开心的抡起手中的宝剑，开始找个案沟通去了，只是这个时候，老师技术的原理，精髓还没有真正的进入到自己的内心；

也就是说，此时我们的心中是无剑的，而只是按着老师的那些沟通步骤，按部就班的开始给人沟通了，却是，知其然而不知其所以然的沟通；于是乎，开始沟通个案，嗯，碰到外灵，要怎么处理，碰到业种要怎么清，碰到疾病，特殊疾病要怎么沟通，碰到亲人往生要怎么处理，要怎么带个案回溯前世今生未来。。。

第一个阶段，会发现，老师的每一招都好好用；

巧的是，我发现老师把深层沟通考核步骤分解为8个部分；刚好相应于武侠小说中的武林至尊剑法，《独孤九剑》一般，独孤九剑中的每一剑皆破一种武功类型，深层沟通八个部分亦然；

呵呵，你可能会说，不对啊，深层沟通是分为8个部分，但独孤九剑，却是九个剑式啊？呵呵，你忘了，考过沟通师之后，老师会要求你完全放下所有的沟通步骤，完全放空自己，成为个案的守护灵，成为那个无剑的状态，而这就是深层沟通的第九剑，也就是无剑的状态，不刚好吗？而独孤九剑最后一招，好像也刚好是无招的；

第一阶段，心中无剑手中有剑；

正因为，这个时候，是心中无剑，而手中有剑，所以，往往沟通会特别的见效，因为，自己也不知道，深层沟通是什么，自己也不知道，这个指令下去会有什么效果，更不知道这个步骤，为何要这样设计，更不清楚深层沟通的深度是多深；只是知道，对，就是这样用，就是这些指令问下去；往往这个时候，乱枪打鸟，总有打中的时候，个案就会哭啊，就会释放，就会化解。。。。。。。

因为心中无剑，所以什么剑都是好剑，何况是用独孤九剑拿来挡兵杀敌；所以，在这个阶段，往往沟通会特别顺利，感觉也特别好，因为剑好用啊；

所以，深层沟通学习最快乐，最开心，最有成就感的也就是在这个阶段了，呵呵，这个时候，是拿着剑到处乱刺，乱砍，然后砍的血淋淋的一片而不自知；

如果满足于这个阶段，那就会错过后面更美好的风景了；

然后呢，就是通过慢慢的练习，沟通越来越多的个案了，心中对沟通开始有些概念了，哦，原来这个沟通步骤的精髓是这样的，开始慢慢的把一些，精髓慢慢的融合到了平时的个案沟通之中了，开始明明白白的沟通了，也就是慢慢的进入了，下个阶段，也就是手中有剑心中亦有剑的阶段；

第二个阶段，心中有剑手中亦有剑；

这个时候，如果开始上学分班了，往往就会经历一个很痛苦的过程，你在外面自己演练的越多，沟通的个案越多，成就感越大，到了学分班上，打击就越大；

因为，一到这些资深的辅导师眼里，我们那些所谓的沟通，自信的忘乎所以的沟通水平，原来是，一无是处，因为我们往往把招式完全用错，并且已经歪曲成型了而不自知，所以，这个时候纠正起来也就特别痛苦了（因此，林老师会建议我们一上完圆满班就直接上学分班，这样沟通方式还没有成型，就赶快垒实基本步骤）；

这个我可是有深刻的体会，当时在上第一次学分班之前，我一直以为我沟通的非常好，而且第一次学分班之前我就已经沟通了20个个案（200个小时）以上；而且每次沟通完，个案的回馈都是很不错的，一会儿让她哭的死去活来，一会儿让她回溯前世，一会儿可以让她化解冤亲债主，所以，当时，我真的是觉得，深层沟通就这样啦，我肯定可以一次性通过学分班的，我已经是一个非常好的沟通师了；道理呀，不就是那样吗？讲什么道理，我都会说，而且说的比谁都好；所以，你只要观察，平时只要是滔滔不绝的学员，那基本上是初学者，越学越久，话会越来越少~~

可是，我真的懂了吗？只能说貌似都懂了，或者说头脑都懂了；道理上明白还不容易啊？

所以，当我志得意满的到辅导师那里（我的第一个辅导师是，漫莎老师，她可是辅导师中最严厉的几个辅导师之一），没想到，第一天沟通下来，就被漫莎老师，批的一无是处，该重复的地方重复不够，不该重复的地方乱重复，因果带不清，主轴偏离，指令乱用，被个案主导，事件沟通的不完整，展开度不够，该切进去的不敢切，沟通的太拖沓，不够干脆利落。。。。。。

天，当时我眼前就是一阵发黑，但，怎么样都要维持住自己坚强的外表，要保住自己是不怕打击的形象，我还是硬生生的挤出笑容，做诚恳谦虚状，继续请教；

最后漫莎老师，给了我一个评价，好了，这几天学分班你就慢慢纠正吧，因为你没上过学分班，犯这样的错误也是难免的，继续努力就好了；

天~~~，自以为已经是沟通师了，甚至比一些专业沟通师沟通的还好的我，这一场沟通下来，结果居然是这样，居然是一无是处！我就一下子被打入了地狱的最底层；信心被彻底踩成泥了；

所以，有很多学员，就是这样，经过了一次学分班之后，就彻底沦陷了部分原因也是在这里了；

但学分班上所要经历的又岂是辅导师批评这一关？

在学分班上各种稀奇古怪的个案层出不穷，有一躺在沟通椅上就笑的，就有一躺在沟通椅上就哭的，也有当场被触动直接骂沟通师的，也有当场骂辅导师的；有一被沟通就滔滔不绝的，自说自话，你根本无从插话的个案；也有半天挤不出一句的慢悠悠的个案，她管你沟通时间只有45分钟，她就半天一句话，半天一句话，急死你；有一闭上眼就回溯到前世的天线宝宝，就有沟通了半天都无法进入状态的个案。。。。。。

还有同样的个案，考核同样的步骤，但是A能过，B能过，你就不能过的情况；特别是在你绝对相信，你沟通的和前面两位一摸一样时；

还有，看着某位，你一直以为沟通比你差很多的学员，他居然就是一个又一个的学分收入囊中，而你一分未得也就是算了，居然基本步骤都还被要求一再的练习；

更有甚者，一个考核项目，你可以反反复复考核了十几次都无法通过的情况，有些学员，每一次学分班都来，但每次，就是一个学分未得；

这个时候，你怎么办？应付不了，当机在当场的下一个就是你自己了；下一场的沟通演练，你可能就成为个案了，现场动手术；穿越不了的，就有直接逃离的了；

于是乎，就有开始批判这个学分班的，也有骂辅导师的，还有开始怀疑这个技术的。。。反正人有多少种，反应就有多少种；

因此，每一次学分班下来，就会有一批的学员，被自动淘汰掉了，从此都不见了；多少人，刚刚上完课之后，到处宣扬深层沟通的好，到处分享深层沟通的感动，信誓旦旦的表明自己已经是个专业沟通师了，而且表明自己已经预观到，什么时候成为专业沟通师了；可是，几次学分班下来，人就不见了，消失了，从此再也不谈深层沟通了；

所以，这就是学分班，这就是学分班的残酷之处，也是学分班的精彩之处，更是学分班的慈悲之处；因为，在学分班上，你什么样的个案都遇到了，你什么情况都考验都通过了，再出去接个案，你还怕他什么样的个案了？如果连学分班的考验都通不过，那你还想在这条路上走多久？趁早放弃的好，省的浪费金钱与精力！

难道等你授证了，成为专业沟通师了，收了那么高的费用了，再给你遇到不会处理的个案，遇到不会沟通的状况？深层沟通费用那么贵，身为沟通师，你收的起这样的沟通费用吗？如果还没有把握，不如在学分班上多打磨几次；

在第一次学分班上，经过了漫莎老师的打击之后，接下来的几天沟通，就开始匠气十足了，不再敢自由发挥了，因为心中开始有变化了，哦，原来深层沟通是要这样沟通的，哦，原来，还有主轴，事件要展开，要定位，同时也要主导，但又不能浪费时间，切入要干脆利落但不能偏离主轴的。。。

所以，也开始了最为痛苦的学习旅程了，因为之前的沟通被否定，打击的一塌糊涂，完全被否定掉了，所以在学分班结束之后，就有一段时间，不敢给人沟通了，或者虽然是沟通，但，开始沟通的框架十足，匠气十足了，这个时候，我沟通的灵气消失了，成为了一个会深层沟通的工匠了，因为在上学分班之前，我会无意识把很多不属于深层沟通的理念都融合进来，比如催眠，比如精神分析。。。但说实话，是花招多，因为什么都没有真正深入进去的；

但也就这样，心中的那把剑开始渐渐的成型了，每一场的沟通，通过辅导师的纠正后，我也在反看我自己了，观自己的起心动念，自己是不是不耐烦了？是不是又不敢切了？是不是又不敢深挖下去了？沟通是不是又被个案主导了？在这一场沟通中，我怎么了；

然后，在每一次的学分班之后，我就会明白我下个阶段的功课了，因为在学分班上，我们都可以看到自己的种子，自己的模式；这也是学分班的另一个功用，因为每次的学分班都是一个巨大的共业场；把这么一批各种各样的学员压缩在了这个时空点，大家都不断的面对自己的心灵，把自己的模式、种子都掏出来，摆在大家面前，就这样不断共振着；于是，每个人心灵深处，平时不易觉察的种子，行为的模式，就很容易的被震荡出来了；

然后，学分班一结束，很多人就开始赶快的彼此互约沟通，互相清理在这次学分班上被震荡出来的种子，这也是学分班上学员最可爱的地方了；

我呢，是属于很难被沟通的那种个案，第一次学分班结束后，本来是约好王丽萍沟通师给我沟通压抑，不表达的种子，可是因缘巧合之下，她居然就是没时间给我沟通；

于是，没得选，我就开始在生活中去面对，去穿越自己这次的成长课题，看到了自己不敢表达，被压抑的种子，于是，学分班一结束，就开始了在生活中去面对了，在生活中去表达了，于是就在生活中展开了一场浩浩荡荡，又跌宕起伏的故事了；（具体见我之前的博客，都有记录）

在第二次学分班呢，更狠，碰到了两个杀手型的辅导师，一个是黄馨谊老师，另一个就是张琳老师；

本来经过上次的学分班的打磨之后，在生活中，通过不断的自我面对与清理，慢慢抚平被打击到谷底的信心，同时在表达上已经开始会表达了，懂得不再压抑自己了，也再次开始重建对沟通的信心；

此时，心中剑与手中剑开始慢慢的磨合了，这个时候我的沟通开始再度慢慢的得心应手了，那个时候的我，对每一个沟通步骤都很熟悉了，也就是开始把每个沟通的精髓，理念慢慢融合到沟通之中，一点一滴的渗透进去了；

心性关

到这个时候，也就是说，沟通步骤很熟悉，概念很清楚，但是，心性不到；心性，看不到摸不着，但是在沟通中，辅导师却可以从我的沟通中看到我的心灵状态；心性，开始成为影响我沟通品质的关键因素了；

在馨谊老师那组时，馨谊老师评点我的下指令的方式总是低空掠过，清种子也是尝试看看，反正先重复几次，确定是了，才切下去，不敢一针见血的清种子；那个时候馨谊老师反而对我没如传说中的铁面，我居然在她手下取得一个学分，呵呵，实在有点庆幸；而且她居然没有怎么批我，学分班之后，我开玩笑的问馨谊老师，你怎么这次没传说中的狠啊；馨谊带着她一贯的柔柔的微笑，不紧不慢的对我说；反正看你在下一组，还有张琳在那等着你，我就放你一马了；

果然，到了张琳老师那里，这次就被批的够狠的了；

但我也从这次学分班中，看到自己被否定的种子是如此的严重；

因为辅导师，每次纠正我的时候，我总要为自己解释一下，其实不是这样的，其实我的本意是那样的，其实，我是明白个案的心灵状态的，其实我是。。。。。。

这次呢，张琳老师就让我解释，等我解释完，她再针对我刚才的解释，刚才我给自己找的借口，不客气的，再给我一顿更猛烈的否定，批评完之后，我就更哑口无言了；

批完了，还要告诉我，因为我看到了你的这个被否定的种子；因为你就是怕被否定，所以，别人一纠正你，你就迫不及待的解释，所以，我就给你机会让你解释，等你解释完我再给你更大的否定，看你怎么办；你可不可以学着在下一个辅导师那里，当辅导师，给你纠正的时候，你可不可以认真的听好，认真的听明白，听完之后，不要做任何解释，只是告诉她，“谢谢你给我指出来！”。。。。。。

很多人问我心性要怎么考？告诉你，心性就是这么考的！

于是，咬咬牙，算你狠，我认了！因为知道你说对了，知错能改善莫大焉！我改！

呵呵，于是在下一场，沟通结束之后，我再“谦虚”的请张琳老师给我评点，请她顺便给我指出我的心灵状态是什么样子的？

呵呵，这可是我自找的；于是，张琳老师就不客气的给我指出了，你的沟通，让我看到，你犹豫不决的个性，你的指令让我感觉到总是柔软无力的，你可不可以看到是种子，就不再犹豫，就是一个劲的给我重复下去；我感觉，你不敢看清楚真相，你在害怕什么？我不知道你在害怕什么，但是，在你的过往是不是有发生什么事情是你不敢面对的，是你不敢看清楚的？你这样的个性，在生活中的表现就是，会给别人乱种因缘种，在感情上这样的个性很容易脚踏两只船；

天，张琳老师怎么看的这么准，我可什么都没说，她可以从我下指令的方式，看出我个性的犹豫不决，甚至推断出，生活中犹豫不决个性，甚至说我很容易脚踏两只船（当时行为上是没有，但当时心里上确实是有这样的）；

当时，我的两个同事也都在场，她们看到张琳老师评论是如此的一针见血，都在那里不怀好意的笑出来了；

这个时候，我看到辅导师，是如何在生活中做到，由因推及果，又能由果推及因的立体式的因果观了；原来蝴蝶的观点是这样的啊，以前一直只是在概念上知道，蝴蝶的视角，现在算是真见识了；

当我还在那里像毛毛虫一样线性的找个案事件的因果关联的时候；从张琳老师身上，我第一次看到了，什么是蝴蝶式的立体的因果观了，特别是在她评论我们的沟通时，看到她如何由一个事件中抓出那么多个面向的因果来，如此立体又如此清晰的去看待一个事件，我真的是被震住了，原来沟通是可以这样的；

不过，从此我也心服口服了；当然也更坚定，深层沟通之路要如何走了；

这次学分班之后，我又找了王丽萍来给我沟通，买了30个小时的沟通，我就要沟通那个我不敢面对的事件了，结果沟通了10个小时就穿越了；只是后来，发现沟通中还有很多遗漏的地方，于是发狠，自己一个人在自我沟通的时候把，每一个细节，全部拿出来，再面对一次，一遍一遍的去面对那几个我不敢看清楚的事件了，面对的不够彻底，那我就全部摊开在博客上了，于是就有了后来的那系列《SEX》的博文了；

就因为这样的自我面对，所以，在生活中，我带了15年而离不开的近视眼镜就这样一次拿掉了，从此我不再需要眼镜来掩饰自己的心灵状态了；因为我要看清楚真相了，我不想要这样不痛不痒的生活了，我不想要，这样暧昧不清的感情了，我要看清楚真相，看不到真相，宁可死！

看不到真相，宁可死；

于是，生活中一个又一个的事件，都把我逼到心灵的最深处，最深处的恐惧都被逼出来，于是，一个一个事件的，我都把他一一面对了，然后一一摊开

每一次的学分班，对我而言都是在火中淬炼一遍，而所谓的脱一层皮的体验想必这个应该算是一种吧；

而我在生活中面对了那些关于性的那些业种之后（当然对于性，我还有一些更深层的点，只是现在还没挖到），我的沟通模式自然开始就有了变化，心性就是这么提高的了；

当然第二次学分班结束之后，我给自己的是两个课题，一个就是，面对那些过往不敢看清楚的点，另外一个就是开始与人沟通了，这也是提升心性，非常重要的一个部分，其实简单说就是在生活中去面对了；

所以我决定回到生活中去了，其实两者都是同一个问题了，就是不敢面对，因为我之前会选择心理咨询师作为我的职业，固然一方面是因为自己喜欢这个职业，但另外一方面也不能不说，是因为自己逃避和人群接触的心理，因为我一直以来都不擅长人际交往，特别是处于人多的场合，我通常是不知所措的，所以，我会让自己尽快的逃离人多的场合；所以呢，选择心理咨询师的工作，在自己的咨询室里面，每个来的个案，都是有求于自己，动不动都是叫你老师什么的，反正，不需要面对一堆不可预知的人群，不需要面对种种很难缠的客户；

当然，也是张琳老师的一句话敲醒了我，“你会与灵沟通又怎么样？你懂不懂的与人沟通”

对啊，你在沟通室里面沟通的再好又怎么样，你懂不懂的当下的与人沟通，懂不懂把深层沟通直接运用在你的生活中？于是，我决定面对了，因此，我从沟通室里面走出来了，不再执着于非得要去沟通室里面沟通不可了，开始回到生活中，回到工作上，回到人间去修自己的心性了；

我就做一个客服好了，所以，也是因为这个因缘，第二次学分班之后，我就开始入职于觉醒中心了，开始做一名心灵顾问与文案了；我开始在生活工作中去面对个案了，在工作生活中去修炼自己的心性了；然后就刚好陪伴了觉醒中心三个月，最后三个月，我与觉醒一起走过；

待到了第三次学分班，我的沟通就开始越来越顺了，指令下的也越来越坚定了，这个时候，我就剩三个学分了，疾病，特殊疾病，心灵净化了；（虽然这两次的学分班期间我的沟通与被沟通几乎是没有，但已经开始有意识的再生活中，在工作上提升，修炼自己的心性了）

疾病沟通，是最考验因果观了，第三次学分班（报了5天，前面两次都是10天）前面两天，我自己被个案触动了，自己开始为那段纠缠不清的感情烦起来了，所以这个时候，自己带个案怎么都无法看清楚个案的因果关联了，所以，没有意外，我沟通疾病，自然就带的一塌糊涂了；

然后，那天就请孙敏来救火，请她来帮我沟通（孙敏这个时候刚刚通过了学分班考核），一个事件一个事件的沟通下去，虽然最后因为我自己挂碍时间，最后没沟通到核心，就这样结束了那天晚上的沟通；但，我整个人立刻就清明了许多（现在想来，如果那天，我不是挂碍时间太晚，等下孙敏回不去，我可能就直接穿越了，有可能就这样一次性通过学分了，就省下下面半年的晃悠了），后面剩下的三天的沟通，果然因果线带的很清楚，整个疾病步骤一，步骤二都沟通非常顺利，而且很完整，但是，沟通疾病步骤三的时候，就郁闷了，因为第一，当时个案身上没有遗传疾病，我又因为自己从来没沟通过因缘种疾病的沟通法，所以强行就抓住一个因缘种事件开始沟通起遗传疾病，结果自然是一分都没过；

这个时候的我，对学分还是得失心很重，还是纠结于那一个能不能过的学分（什么是心性，这个就是了）；

第三次学分班结束之后，觉醒总中心也关闭了，刚刚找到的家，再度失散了，刚刚才转正完，居然就又离职了；彷徨，无处可去的我，带上《把自己布施出去》的心愿，带上自己那5分的沟通师查核表，开始了四处流浪了；

收起实习沟通师的身份，重新披上二级心理咨询师，催眠治疗师的身份，开始四处讲课了（开我自己的《灵性催眠》干起老本行了）；

在四处开课，讲课的时候，是需要我在课程上现场做一些催眠示范，同时也会做一个现场的催眠治疗个案，逼的我这个从来没有讲过课的生手，从来没有在这么多人面前演示自己的沟通水平的我，在那个当下，就不得不立即成为一个专业的心理治疗师了；

于是，我就直接跨越过去了，直接成为了那个状态，老师一直教我们心想事成的奥秘，是让自己直接成为那个状态，如果，我永远都是以一个实习沟通师的身份去考核，寄希望于辅导师承认我沟通水平已经过关了，是个专业沟通师了，那不知道还要多久我才能达到那个“已经是”的状态了；

呵呵，这几个月的四处巡回讲课，让我直接跨越而直接成为已经是的那个状态了；我已经是个专业的心理治疗师了，那，我何需学分班的认可，何须授证了；

因为在催眠课程上，在学员面前，即使，再怎么不自信，你也得上啊；再说，心灵是会影响心灵的，只要我在催眠的时候，流露出一点的胆怯，或者，不自信，学员就不可能会被我带入深层的催眠状态；

所以，几场《灵性催眠》课程下来，我就直接成为了那个讲师的状态了，呵呵，直接穿越在大学里，站在讲台上讲话就会头脑一片空白的那个我了；

这也是自己发心付出后给自己带来的最大回报吧~~~

所以，第四期在苏州上学分班的时候，学分的得失就已经很难在我心里引起波澜了；

在四处讲课的期间，偶尔我也接一些个案，而这个时候所做的这些，其实都是修我心中的那把剑，我才开始真的明白什么是因果了，怎么在事件中带出因果；

因果观，我们很多人都以为一上完老师的课，就明白因果了；而我，到这个时候才越来越清晰的明白了因果（林老师当时在心灵方舟三上说，要明白因果，最少要沟通50个个案，而要明白时间的观念，最少要沟通100个个案），好玩的是，刚好就在那段时间，我接连接了几个疾病的个案；在深层沟通里面，疾病沟通，是最考验沟通师是否清楚明白因果关系的一个沟通步骤了，只要因果观不清楚，疾病就带不好，就容易带歪，沟通就不会见效；

于是，这个时候，我开始慢慢做到，心中剑与手中剑慢慢合一的了，这个时候，我的沟通开始四平八稳，基本上每场都会沟通的很稳定了；

下一个阶段：放下手中的剑

当然，我要承认，这个时候我的沟通，还是匠气成分太多，但这个时候，我遇到的个案开始，逼我放弃沟通步骤，开始逼着我放下手中的剑了，

甚至在某个时候，都是逼着我连心中的剑也放下了，（《再见守护灵式沟通法》就是这么来的）；

可是最难的也是这里，最痛苦的也是这里了，因为要放掉手中的剑还容易些，放掉沟通步骤还容易些，但要拔掉心中的剑，全然放空自己，成为那个空的状态，又谈何容易？

那几天在苏州沟通个案，说实话，经常沟通的我痛苦不堪，有时候，真的恨，每天怎么一睁眼，天就亮了？天也亮的太早了吧；一起来，就马上又要开始沟通了，可是个案已经来了，心理咨询的费用已经缴了，你即使知道，这个时候你的沟通是匠气十足，但你可以不接个案吗？

不能不接啊，所以，那几天，每沟通完一个个案，我就彷如大病一场一样，沟通到那个抑郁症个案的时候，我整个人都快要虚脱了，当然当时我是被逼出来的守护灵式沟通，但，沟通完之后，还是会有得失心，觉得自己什么都没做，事件没处理，种子没清，还是觉得会有愧疚感；

那几天，我就是一直生病，一直感冒，一直受凉；反正就是接二连三的感冒；呵呵，我怎么可能不知道，为何感冒，不就是失落啊，内心有失落，所以我的身体就感冒给我看；

严重的那次，我只能给个案沟通5个小时，剩下的时间，我全部都只是和她做分享了，我完全没办法再给她沟通下去了，因为我已经快虚脱掉了；

那几天我对自己的沟通效果，可是非常非常的不满意，我知道是因为我有得失心了，是因为我希望帮她们沟通好，我心中有着太多深层沟通应该怎么沟通，沟通应该可以达到什么样的效果的框架了，所以，我的沟通就是其累无比了；

所以，沟通了完差不多有6个个案吧（60个小时），刚好预约也告一段落（其中有一个个案打电话给我，还被我借故推掉了），我这个时候，心力已经无法支撑下去了；整个人累的快趴下了，因为，心中有剑，手中亦有剑；正因为这样，沟通是会其累无比；因为沟通中会有想带出因果，因为沟通中会想抓主轴，因为沟通想要带重点；

所以，下面的工作就是扔掉手中的剑，同时也扔掉心中的剑，真正做到心中无剑，手中亦无剑的境界了；

最后，在苏州的这次学分班，我的沟通就开始很稳定了，每个沟通步骤，像，疾病与特殊疾病，每一个部分，我都是稳稳的通过，每天过一个步骤，半个学分，都是稳稳当当的收获了，基本上没有什么波折了；

我最后过掉的学分是，心灵净化与宽恕沟通法；当然这个也是一种因缘，这里也顺带提一下，我自己踏入深层沟通，就是因为自己的心灵被净化了，当时就是因为王丽萍，给我做清业种的沟通，我放下了长久以来的包袱，也就是因此，我走入了深层沟通领域，并把这个感动带到了今天；

所以，同时我也以心灵净化做为沟通师考核的毕业之作了，在只剩最后一个学分（也就是心灵净化与宽恕沟通法部分）的时候，我已经是整整上了30天的学分班了，但是对心灵净化这个部分，我从未考核过，当然也是我有意为之，因为，心灵净化给我带来的是最大的改变，同时也是最多的感动，所以，我一直没有去碰这个部分，虽然我一直请教，一直看别人怎么沟通，但这个部分我一直没有去碰，一方面当然是因为心灵净化给我带来巨大的感动与改变，我知道，真正有深度的心灵净化是什么样子的，真心忏悔是什么样子的，而我一直觉得，我还带不出那种感动来，我还带不出那种深度来，所以，我就一直没有去试着考核这个部分，或许某个层面也是因为自己的心灵没有面对彻底吧；

巧的是，在最后一次学分班，我的第一个个案，也一起来上学分班了，一上来，我也是给她做心灵净化部分的沟通；这一次沟通，也算是了我自己的一个愿，因为她是我的第一个个案，所以，之前可以说，都是她来成就我的，但我给她沟通，就是最初的那20个小时的沟通，之后基本上就再也没有给她沟通过了；这次再重逢，在学分班，沟通心灵净化，呵呵，一沟通，果然是得心应手，张驰有度，那里该切进去，那里该展开，那里该重复精确面对，一一清楚明白，但同时又沟通的行云流水，整个沟通过程，我自己都是非常的满意的；虽然最后因为自己对宽恕沟通法的一个概念的不清楚，造成了一个小小的缺失，老师让我第二天再沟通一次，但，这次的沟通于我已经是非常满意了；我心理已经知道，心灵净化这个步骤我已经过了；

果然，第二天就顺利的拿下了最后一个学分；

2010-10-18

一敏