余秀华诗 比较 二朦胧诗

个人日记

 一位诗人的横空出世,不是孤立的事件,她总是植根于中华大地,充分吸取养料,承前启后,而朦胧诗就是她的黑土地。
余女的《我害怕》好多人读不懂,或者似懂非懂,没关系,了解了朦胧诗的出现,特点,象征意义,我们就能理解一些了。朦胧诗打破了传统的被动欣赏诗的习惯,必须主动去接受诗人的暗示,理解她的暗示和隐喻。在她营造的意境中,共振她的大千世界。

朦胧诗发端于改革开放初的八十年代。
经过文革后的八十年代,一言堂,一个调,一种色逐渐退出了历史舞台,密闭的罐头打破了,思想的火花点燃了沉闷的空气,于无声处听惊雷!哪里有压抑,哪里就有爆破,压抑愈久,爆炸就愈厉害。 思想的先行者们以诗歌做载体,抒发他们的愤懑,饥渴,和愿望。
现有的诗歌形式,现实主义与浪漫主义不能满足也不能适应这种强烈的思想冲击,必须找一种能量更大,容量更大的载体,于是朦胧诗应运而生了。 

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1980年开始,诗坛出现了一个新的诗派,被称为“朦胧派”。以舒婷顾城、北岛、江河等为先驱者的一群青年诗人,“朦胧诗派”并没有形成统一的组织形式,也未曾发表宣言,然而却以各自独立又呈现出共性的艺术主张和创作实绩,构成一个“崛起的诗群”。
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 北岛(1949- ),原名赵振开,曾用笔名:北岛,石默。祖籍浙江湖州,生于北京。 现,在欧美流浪。
  回答 
   
    卑鄙是卑鄙者的通行证, 
  高尚是高尚者的墓志铭, 
  看吧,在那镀金的天空中, 
  飘满了死者弯曲的倒影。 
  冰川纪过去了, 
  为什么到处都是冰凌? 
  好望角发现了, 
  为什么死海里千帆相竞? 
  我来到这个世界上, 
  只带着纸、绳索和身影, 
  为了在审判之前, 
  宣读那些被判决的声音。 
  告诉你吧,世界 
  我--不--相--信! 
  纵使你脚下有一千名挑战者, 
  那就把我算作第一千零一名。 
  我不相信天是蓝的, 
  我不相信雷的回声, 
  我不相信梦是假的, 
  我不相信死无报应。 
  如果海洋注定要决堤, 
  就让所有的苦水都注入我心中, 
  如果陆地注定要上升, 
  就让人类重新选择生存的峰顶。 
  新的转机和闪闪星斗, 
  正在缀满没有遮拦的天空。 
  那是五千年的象形文字, 
  那是未来人们凝视的眼睛。 
对北岛影响深刻的诗人——食指,可以说是中国朦胧诗第一人,

"当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来
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  顾城(1956-1993),中国当代诗人,作家顾工之子,出生于北京。朦胧诗主要代表人物 
 1993年,又获德国伯尔创作基金,在德国写作。同年9月,在新西兰用斧头死杀妻子谢烨(诗人雷米)后自杀

  一代人 
  黑夜给了我黑色的眼睛 
  我却用它寻找光明 
 

  远和近 
  你 
  一会看我 
  一会看云 
   
  我觉得 
  你看我时很远 
  你看云时很近 
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 得名于“朦胧”,最直接的原因是一般人读不懂,感到诗的内容、含义像在云里雾里,似可捉摸,但又把握不准;另外觉得它“不按常规出牌”,在遣词用语方面,在技巧方面,都怪怪的,难于一下子接受。中国人的文化积淀造就了传统的欣赏习惯和思维定势,一旦与此相悖,就焦躁起来,很难静心、耐心、专心、细心另辟蹊径,找到解决问题的钥匙,努力去破解,而诉诸斥责与排挤,批判一通,大获全胜

 首先,朦胧诗的创作方法主要是象征主义,它与传统的现实主义浪漫主义都大相径庭。象征主义依赖“意象”而不是单纯的形象(具象)、喻象来构筑诗意。既然是意象,它比字面的含义更广泛,更深刻。
读朦胧诗,不能够停留在词句的表面含义上,要明晰它的象征含义。
 
 这样看来,朦胧诗必须通过“暗示”来传递其真实信息。诗人以外在的词句“暗示”读者,读者第一要明确这是暗示,接受暗示,调动自己的主观能动性,靠悟性深刻理解。这与传统的被动阅读、被动接受大不一样,再加上其“暗示”的含义是多义的,不象字面上的意思那么单一,那么固定,须费心琢磨,所以,耐不住性子的读者骂一声“什么烂诗,无病呻吟”就束之高阁,当然也就失去了钻研与收获的乐趣了。
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其次,朦胧诗基本的表现手段之一——“通感”(也称“感官错位”),也是对传统的叛逆和突破。视觉只管看到什么,听觉只管听到什么,嗅觉只管闻到什么……,这,好象天经地义。一旦听到了色彩,闻到了声音……,那不是奇谈怪论吗?朦胧诗打破了感官功能的界限,一切都畅通无阻。“怪”,“逻辑混乱”,“语无伦次”,“结构失控”,“语病满篇”……的指责与“通感”有很大关系。
第三,朦胧诗不大讲究“结构严谨”,常常运用“断裂式跳跃”,即上下句之间不连贯,跳跃幅度很大。一般的诗歌也运用跳跃,但往往只在同一空间,同一场景中。
 朦胧诗

文章评论

加油

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晨韵

谢谢您!辛苦了,分析的很透彻。

[em]e183[/em]感恩您通俗易懂的介绍!使那半空中晶莹的阳春白雪,变成春雨,点点滴滴洒下 …… 舒缓轻柔地潜滋温润着有缘者的心田,我也好似看到了无数春草儿、春笋儿、春花儿的萌芽,陶醉在这久旱难逢的雨露中,悄悄然 、欣欣然,慢慢成长、壮大,绽放、开花 …… 真诚地向您致以谢意,辛苦了!!![em]e160[/em][em]e160[/em][em]e160[/em][em]e175[/em][em]e121[/em][em]e100[/em][em]e176[/em][em]e181[/em]

文武

谢谢老师对朦胧诗的讲解,我虽然读的不太懂,但我爱读!让我有一种到了另一个诗的世界的感觉!眼前豁亮!!

土命人

老师给我上了一节写作指导课。真的好佩服这些诗人,思维的天马行空,意向的跳跃,含义的深邃,理解的多维,真真地令人叹绝!感谢老师深入浅出的讲解介绍![em]e183[/em][em]e160[/em]

一潭秋月(拒聊)

哥哥太棒了,崇拜至极[em]e179[/em][em]e179[/em][em]e176[/em][em]e176[/em][em]e163[/em][em]e163[/em]。

凡灵秋语

分享好文章,受益匪浅。[em]e179[/em] 祝野鹤老师新春快乐!万事如意!

玉兔呈祥

[em]e160[/em][em]e160[/em][em]e176[/em][em]e176[/em][em]e177[/em][em]e177[/em]

星星知我心

墙是冰冷的目光,让人畏缩让人惧怕,我无力反抗只有被动的妥协,只能在惶恐无处不在的世界里前行着......

星星知我心

驰骋在这样的空间,听着这样优美的音乐,看着一朵朵鲜艳的花儿跳跃于眼前,真的是一种享受,谢谢鹤老师的辛勤与渊博,受益匪浅。

风雨俪人

美丽的空间,凝聚着哥的智慧和才华,习惯的脚步来到哥的家园,把祝福送到你面前,把快乐留在你家园,把微笑留在你身边,俪人妹祝你安康吉祥,幸福 快乐永远☆┈┈╊☆[em]e100[/em][em]e163[/em][em]e163[/em]