2013，记忆之碎片——我的科学课

个人日记

      看到这些图片，想起之前带的五年级的科学课，这些课我们也都上过，还有天平啊，杠杆啊，试管温度计啊，虽然过去两年了，但印象还是很深刻，记得每节实验课前自己总是带着欣喜先把实验做一遍，然后再至少用一节课来准备实验器材，有的课堂实验是成功的，有的实验是偏差的，有时候是故意制造悬念，而当时每节课前都重复当时上学时物理老师重复的话，虽然有小学科学教参，但操作起来依赖的标准完全是初中物理会考时的要求，我觉得这样更严谨，心里不知感谢多少遍初中物理老师，因为后来一直学文，这仅存的记忆便起到了莫大的帮助，还好当时很用心。记得每节实验课上，孩子们的严谨、笑容与眼睛里透露出的那份新奇和探索都让我感动，长此以往。。这才是孩子们喜欢的科学课，在实践和思索中度过，点滴的科学精神雨露。也不禁感概现在的孩子们多么幸福，知识也确实加深了很多，感谢徐老师的分享，也勾起了我记忆的碎片。学习努力中。。。  


2013，记忆之碎片——我的科学课
江苏省如东县丰利镇五义小学  徐华 

 (2014-01-12 10:12:56)转载▼
 分类： 记忆


       2013年，任教五年级科学。上半年，为了申报镇科学骨干教师，在丰利小学上了一节科学公开课《时间在流逝》。当时也没想到要拍照以供留念或吹嘘，所以无图。下面的照片都是在501班拍的，有一部分拍摄于2014年1月2日。

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留存：2013年8月，镇优秀科学骨干教师申报表


文章评论

行到水窮處

看得出来，你是一个很认真负责的好老师！我现在喜欢科学课，虽然我所在的地区并不重视小学科学。