全息仪治病必读辅导课程

个人日记

 第一课改变思维方法,走出3个误区
全息仪是发明大王、电子专家罗坤生教授发明的高科技产品。它是用信息来为人治病的,这是一个全新的领域。罗教授的思维是非常规的、是超前的,所以我们要改变思维方法。只有改变思维方法,才能接受罗教授的观点,才能接受全息仪。
改变思维方法,最重要的是要走出三个误区:一、走出观念误区;二、走出医学误区;三、走出饮食误区。现分述如下:
一、 走出观念误区
比如说治病,一个人有病,按照常规思维,就是去医院,找医生看病,然后吃药。
不过对于接触了全息仪,特别是看了罗老师的《健康人生》这本力作以后,就应该改变自己的思维方法,当然,实病和危急病人,还是要上医院的。如果是虚病,又是慢性病,特别是医院去过了,病还是没有治好,那就更应该想一想,应该“逆壁知返”,另辟蹊径,不要在一颗树上吊死。
有的人是医院“回报”出来的,这说明医院是没有什么办法了,这时更要好好的想一想应该怎么办?如果在这个时候,你接触了全息仪,并且听到或者看了许多活生生病例,这时你应该庆幸自己还有生的希望,还有康复的可能。从此认认真真的接受全息仪的调理。但是亦有人就是不相信全息仪,仍然要去求医,所以罗老师说:有的人就死在愚昧上。由此可见,能否走出观念的误区,是多么的重要。
所有疾病都可不药而愈  主页:http://blog.sina.com.cn/dianziquanxiyi

二.走出医学的误区
人们有病正常是上医院,有的病上医院里去也查不出来,有的病看了好多医院也看不好;有的病要终身服药,有的病则被称为是“不治之症”。还有一个一般人不知道的误诊问题,误诊必然误治,那怎样能把病治好呢?虽然我们不反对去医院,但是我们奉劝人们,对待全息仪的调理,也应该象对待医生一样重视。用全息仪治好的实际病例很多;不少疑难杂症,亦治好了。我们资料上介绍的病例,全部都是真人真事。所以罗老师一再强调,要走出医学误区,绝对不要去做那种人财两空的“蠢事”。
大家都知道,逢药三分毒。但不少人却天天在吃大量的药,我们不能笼统的反对吃药,有些有性命病,如心脑血管疾病、高血压等,药要继续吃;有些你觉得是有效的药,也可以继续吃。但是有的药是有毒的或者含有不能吃的六种生物的,如雷公藤、蛇、蛇酒、蝎子、蜈蚣及龟鳖丸等,就绝对不要吃;有些药你已经服用相当长时间但不见效,那又何必再吃呢?经过全息仪的调理,有些病已经有了疗效,那么原来的药就可以慢慢地逐步减少。
在接受全息仪调理过程中,任何反应都是正常的。比如说,有的要吐,有的要拉。只要你没有吃坏,没有受凉,而且精神还好,那就是排病气,可能调整反应,更不要大惊小怪,急急忙忙地上医院。可打电话咨询,给你帮助。
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二、 走出饮食误区
“病从口入”说明多数病是吃出来的,全息仪是用健康信息给人治病的,所以罗老师提出六种东西绝对不能吃。这六种东西是:乌龟、甲鱼、蛇、黄鳝、狗肉、 鱼。因此这些东西的信息与人相近,很容易相互干扰。关于鱼类,我们的建议是。心脑血管病人和危重病人,更不要吃。因为要想治愈这种病的首要方法是切断源头,不食鱼类,第二步才是治疗。
有的人担心,这样不吃,那样不吃,就没有营养了。其实不然,这是饮食误区。为什么提倡老年人以素食为主?为什么和尚的寿命长?这难道不值得沉思吗?
第二课 用信息的观点,认识疾病
现在可以说是信息时代。对信息这个词,到处都可以听到,大家已经不生疏了。但是信息和健康、信息和疾病的关系,不少人都不了解。罗老师认为大自然当中一定存在着一种东西在控制和主导着人的生老病死,我们认为这种东西可以称作为“人体健康的生物信息”罗老师还认为:其实所有“病的特点,都是由一种被我们称之为“活性生物信息因子”的物质在作怪。所以我们要用信息的观点,来认识疾病。下面:分别讲三个问题:
一、 病的分类:
罗师说:现代医学中的“分类学”,可大大简化成为两大类:
其中一类是从表现上看到的诸多病症,实质仅是人体生物信息节律紊乱所致,我们定为“虚病”,实质上又可称作“人体生物信息紊乱症”。我们简单地说,就是信息病。
再如蚊虫叮咬、跌打损伤、饮食不周,劳累过度,七情六欲过甚等所致病,我们在这里定其叫“实病”。
二、 病的起因:
人体正常的生物信息,被某种其他生物信息所干扰,因人体生物信息紊乱而致病,表现虽异,本质仅此一点。按中医的说法是:人体的阴阳失调,人体受到“外邪”入侵所致,致病实质仅此而已。
罗老师在最近一篇《再论致病实质及传染病》的文章中指出:人体之所以生病,就是“活性生物信息因子的物质在作怪”。因为“活性生物因子”的一个特性就是“排他性”, 他进入人体后,就会使“人体健康生物信息”受干扰,被破坏,使人体健康生物信息紊乱,所以就生病了。
三、 病的治疗
全息仪调理的实质,就是提高人体整体的代谢功能和免疫功能,达到人体全身真正完全的阴阳平衡。罗老师说:我的发明,正是对人体阴阳失调而致病,使病人达到阴阳平衡,得到最快速、有效治疗的最好办法,它的能力仅此而已。
在疾病的治疗中经常会遇到误诊,那么为什么会产生误诊呢?罗老师在新的一篇文章中指出,因为“活性生物信息因子”的第二特性,就是“不可测性”或者叫测不准性,所以误诊就大量出现,许多所谓现代科学仪器,都存在缺陷或误差,查出来的表面现象与病的实质相差太远,还有,西医是把人的一个一个器官分开来研究的,其实人是一个整体,相互之间是分不开的,这才容易带来误诊。
在疾病的治疗中还会经常遇到长期治不好,这是为什么呢?误诊带来了误治,当然治不好;还有的医生就认为要终生服药;甚至认为是不治之症。为什么会有这些情况呢?因为“活性生物信息因子”的第三特性,是变异性。罗老师说:等待侵入人体的“活性生物信息因子”产生变异后,就会适应这种新疗法,便可抗拒该疗法的医疗作用,发生在人体内新一轮的病态恶化,这就是治不愈和越治毛病越厉害的原因。
那么怎样才能把病治好呢?罗老师已经告诉我们,他说:那么治疗恶症的根本办法在那里?只有一条,将“活性生物信息因子”请出人体。叫它滚蛋,此外别无他法。目前来说,用全息仪治疗就是最好的办法。
第三课 怎样更好地接受全息仪的调理
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全息仪投放市场至今已有17年了,它的疗效是实实在在的,这已经为事实所证明。但是接受全息仪的治疗过程中,同样在做,但疗效却不一样,这是为什么呢?一方面是人不同,病情不一样;另一方面就要在自己主观上找原因。为了使大家都能取得较理想的疗效,所以要专门讲这一课。总的来讲,要做到以下四点:
一、 心要诚
要用好全息仪必须心诚,俗话说心诚则灵,心诚事成。心诚的第一步就是要相信。 罗老师说,灵则信;而对于我们的用户来说确确实实有个信则灵的问题。比如说三个人,一个人完全相信:一个半信半疑;一个完全不相信,这三个人的使用结果肯定不一样。因为你信了,表明你的心理上接受了,心理接受了,信息就容易接通了。所以要用全息仪的人,首先要阅读有关资料,特别要认真学习罗老师的《健康人生》这本书,不识字的可以听人介绍,让别人读给你听,使你认识全息仪,从思想上接受全息仪,再接受治疗。
信息这东西是很神奇的,有的人就看罗老师的书,手发麻,身体有热的反应;有的人领会了罗老师的教导,一天两次,认认真真做,结果病就好起来了,这说明信不信,按不按罗老师讲的做,是不一样的。
真正相信了,就会认真去做,就不会随随便便、吊而郎当,更不会怀疑、犹豫、半途而废。比如在排病气的过程中,有的部位更痛了,或者肿起来;甚至吐、或者拉,所有这些反应都是正常的,不要错误的认为,不但病没有好,反而更重了。过几天一定会好的。
二、 心要静
心静是接受全息仪的必备条件。我们经常讲的三句话八个字,放松、入静,顺其自然。入静是最难的,也是最重要的。要心静必须消除一切不必要的烦恼,排除各种杂念,克服掉各种怪脾气、坏毛病,修好自己的性格,也是要修心的。心静意念正,思维状态就会达到最佳程度,接受全息仪的保健效果就好。讲句好懂的话,就是心态要好,要处理好人际之间、家庭理念和生活上的事情,在处理问题时,要心胸开阔,不要烦恼,不要怪这怪那,更不要怨天由尤人。
上面讲的信不信,认真不认真,心态好不好这三个问题,关系很大,疗效明显不一样,我们接触用户当中,这个感觉非常明显。
三、 要坚持
成就任何一件事,都有一个贵在坚持的问题。坚持就包括了时间概念,日久天长,日积月累,积少成多,从小到大,从弱到强,我们接受全息仪的健康信息,提高我们体内的代谢功能和免疫功能,都有这么一个过程,没有这个过程是不行的。所以要做到“细水长流不断线”,要慢慢养成习惯,就象一日三餐一样。少一餐都不行。特别是病治好以后,不能就此放松,因为病的症状消失了,并不等于病已经根治:即使病已全愈,也还要继续保健。所以我们有的老用户提出,要与全息仪终生为伴。
四、 不追求、顺其自然
(一)不追求:就是不能有丝毫的人为追求,完全不动意念,不要在人为的情况下去有意追求,达到某种设想,实现某种目的。全息仪对人体疾病的调理具有智能化、秩序化的功能,如果身患几种病在使用过程中对每一种病是有秩序化地被调理。不能自己想先治什么病,后治什么病,更不能急于求成。
(二)顺其自然:脑子不想事,身子不动劲,顺势顺劲顺行顺态,始终顺其自然。行站坐卧,歌舞哭笑、喊喊叫叫、不拒不束,任其自便。总之,它要你怎么样,你就怎么样,切不可人为的做动作,但是它要你动时,你不可不动,需要怎么动,就怎么动。
第四课 接受全息仪的调理中的种种反应
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接受全息仪保健,它要逐步提高你整体的代谢功能和免疫功能,全息仪在给你调理的过程中,你体内的内气必然在逐步增加,到一定时候,就会出现各种各样的反应,当然,有的人可能快一点,有的人可能慢一点,但总是要遇到的。所以我们要讲一讲,使大家在遇到这些反应时,有个思想准备,能够正确对待。下面我们讲三个方面的反应:
一、 生理的反应:
这是人体器官的反应。全息仪在给你调理的过程中,要对人体的各个部位(根据病情而异)进行调理,所以每个人都会有,又是程度不同,反应区不同。比如有胃病的人或胃不太健康的人,势必在胃区有所反应,或痛或胀或呕吐或屁多;再比如,人的生理阴阳失调,感到周身不适、气虚、易疲乏等等,这种人会出现大躺大卧,躺在地下不爱起来。遇到这种情况,要顺其自然,你没有躺够,那就再躺下。
下面再详细讲一讲身体各部位可能遇到的反应:
腰椎有病:上身长时间后仰,然后再长时间前俯后仰、挺肚。
颈椎有病:活动颈部,后仰,点头不已。
胃癌:静立一会,然后蹲在地上、呕吐,吐出粘液。
风湿:静立身体轻微晃动,躺在地上。然后去洗个热水澡再拍打拍打。
运动性疲劳:长时间倒退行走,同时具有壮腰健肾的效果。
肾炎:躬身、屁股、还有双手双脚左右横行爬行,前合后仰。
神经衰弱:静立、大脑不由自主的想起许多遗忘的往事,抓头、拍头。
心情郁闷:有委屈,失声痛哭、低头哭泣或者大声喊叫或大笑。
胸部有病:活动胯部、旋转。扭动腰胯、扭动屁股。
肩部有病:活动肩、抖肩、耸肩、摔动手臂。
肝病:流泪、肝区痛胀,用手抓肝区。
肝部或脾胃有病:打 咯 放屁明显增多,甚至连续不断、或自动用手抓病区。
肺部有病:长嘘短叹,打哈欠、大口出气等。
心脏有病:胸闷、心跳等。
痛风症:刺痛、麻痒、抖动等。
癫痫:初期频发,渐轻、间隔增长,发病时间大大缩短。
偏瘫、肌肉无力、营养不良:抖动、拍打、寒冷、胃凉气、刺痛、麻胀;微热、出汗发热(近全愈)。
二、 心理上的反应:
上面讲的生理上的反应一旦出现后,一般人都会感到高兴,觉得全息仪在给自己调理了,因而顺其自然,使得病情亦一一好转,这是一种正常的心理反应。但是,实际上并非人人都是如此,有的人会产生一种逆反心理,他想我为什么会这样?特别是疼痛增加、上吐下拉时,吐的痰带有丝,拉的时候有便血现象,因而就精神紧张,甚至害怕,接着不敢继续用全息仪了,甚至急急忙忙去了医院,所以要和大家讲清楚。
三、 交感反应:
交感就是信息反应,交感反应出现,这时人的行为,完全不由自主的,在这种情况下,人往往会有一种异样的,从来没有过的感觉,即他感到自己变了,变成另外一个人。比如:他本来不会打拳,却打起拳来了;他本来不会跳舞,却跳起舞来了;他本来不会唱歌,却会唱出很好听的歌,凡此等等。虽然这种情况是很少的,但这都是自然的,应顺其自然。这对保健是有好处的,不必担心。可有的人恰产生担心,唉呀!这是怎么回事呀!这样我的病好吗?等等,结果从此中断了全息仪的调理,这是很可惜的。
第五课 罗老师是怎样发明全息仪的?
罗老师发明全息仪是经过一个艰难的、复杂的过程,期中有智慧、有毅力、有大公无私的精神,也有神奇的机遇,这不是一般人所能做到的。下面就我们所体会到的,讲以下几点:
一、 罗老师在得了“不治之症”以后,才开始思考这个问题的。
1990年3月8日,罗老师因病住进了解放军第一医院,经诊断是肝硬化,并被告诉肝硬化在当今医学是“不治之症”,还有四、五年至六年好活。罗老师听了这句话,不但没有被吓倒,反而激发了罗老师探索治病的念头,于是提前在当年4月30月出院。罗老师认为,既然你说我是“不治之症”,那我就要另想办法,他想,既然西医不行,我何不救助于中医,何不深入民间寻找奇方妙药。但仍不得其解,最后开始了他的研究,真正是做到了“逆壁知路”,至少 应该“逆壁知返”。
二、罗老师在发明全息仪的过程中,走了一条艰难曲折的道路。罗老师出院后,本想回家休养一段时间,正好在这时,他卖掉了一项专利技术得11万元,他给了母亲二万,于是“腰缠万贯”,周游全国,开始走上了一条艰难曲折,四处受骗,四处碰壁、四处白眼的漫长路。罗老师先城市、后农村,先是专家、学者、权威,后是民间郎中,甚至神汉巫婆和奇方异术之士,无不向他们请教。这一路上,特别是穷乡僻壤,黄河之边,真是“苦其心志、饿其体肤、劳其筋骨,空乏其身”。在到处请教当中,虽然都没有得到一个肯定的答复,但他却受到了有益的启示。于是,他“逆壁知路”,开始了自己的研究。
三、罗老师学了很多知识,经过一系列的试验,动了很多脑筋,最后才发明了全息仪。
1.罗老师学识渊博,并且专攻人体科学。罗老师本来就是电子专家,为了治病,他学了许多中医经典理论,如脉象学、经络学等等,并于中国光明中医函授大学函授班结业。后来专攻人体科学。
2.罗老师摆脱现有医学的研究方法,寻找一条常人没有走过的路,罗老师在广泛与各类专家的接触中,受到了许多有益的启示,他意识到:大自然中一定存在着一种东西在控制和主导着人的生老病死,他认为这种东西可以称作为“人体健康的生物信息”,如果能录制这种“人体健康生物信息”,人要健康,将已患疾病治愈,不是轻而易举了吗?这就是罗老师研究工作总的指导思想和总的思路。
3.总的思路有了,那么又从何着手呢?因为罗老师是电子专家,所以他就从生物电的研究着手。他认为器官可以移植,那么健康人的生物电也应该可以移植。所以他就录制了健康人的多种生物电,用来分别接入人体,刺激病人的相关穴位,用这种方法对病人实施治疗,经过一段时间,病人的生物电会慢慢地趋于正常,但太麻烦。后经研究,他认为,把人体的多种‘生物电’结合成后,才最具有代表人的整体,最具有浓缩人体的特征。所以,他将录制的人体生物电,通过电脑加以组合和编码,在大量的实验,又经过不断的比较、更换、选择和反复地改进。其中“什么样的人才算是健康的人”,什么样的“电”才是“健康”的生物电,他费尽心机,受了不少周折,最后才把生物芯片制出来了。
4.进一步提高疗效。罗老师发明的仪器可以保健,有效,但没有“奇效”、“神效”,没有达到“立竿见影”之效。他经过观察、思考、,又提取了大自然的“灵气”,又学习了有关方面的知识和电脑编程、软件应用、设计等知识,经过努力钻研和加工改造,加以科学化、系统化,再用电脑技术加注到芯片里,使疗效又上了一个新台阶。并最后定名称为“全息仪”。 罗老师通过艰辛的劳动,发明了全息仪,通过实践人们称它为“科技神医”,我们应该一心一意地用好它。
 
 
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