个人感悟 (10)

个人日记

 

这几天为影子教师的事激动着,忙碌着,终于静下心来反思,说实话,每当这个时候,我就无比的欣慰,内心有说不完的感动,看着在键盘敲击下,跳出的文字,我都震撼着,心中还有怀疑,这是我吗?记得以前总是为自己无话可写放纵自己,让时间和闪烁在心里的灵感逐渐消失殆尽, 就这样平淡的似乎没有我的存在,通过国陪学习,聆听那么多专家和名师的讲座,真真收获不少。 

还记得1025号安阳市春玲老师给我们国学员上了生动的一课,当屏幕上出现《教育的“最后一公里”有多远》心里就问自己,是啊,到底有多远?老师用诙谐幽默的语言给我们娓娓道来,她精湛的讲课艺术,绘声绘色的表达方式,深深的印在的脑海里。

老师说的好:教育的一公里就取决于我们对教育的理解。也就是对学生的尊重,对教育的定位,对教学的取决。一个“你读懂学生了吗?”让我思考了好久,是啊,到底学生想的啥?要的是啥?我们了解吗?了解多少?我们只知道给学生灌输知识,把学生当成了知识的容器,还绘声绘色的讲解,忽视了学生的感受,甚至为学生的错题大发雷霆,伤了学生,也郁闷了自己。

一个老师只有真正的读懂了孩子,走进孩子的心中,想孩子所想,用孩子喜欢的方式去接近数学,走进数学,把那些冰冷的数学知识,一个个变成学生火热的思考,该是多好的境界。什么时候能让孩子自觉的学习,不由自主的思考,废寝忘食的研究数学,把学数学融入自己的生活,当成自己的乐趣。我想这就是“教育的最后一公里”我们要努力的。

在这里,我每天都在感动和思考,与大家一起交流教育教学的感悟和想法,很受启发,还有学员之间那种知无不言,言无不尽的精神也时时感染着我,比如一些多媒体技术,方校长一遍一遍的演示,手把手的指导,真让我感动不已,还有对我的讲课,无微不至的指导,和真诚耐心的建议,让我心中对他们升起无限的敬意,正是有了他们的热情帮助和支持,让我有勇气站在讲台上,以前我的心理素质真的很差,当得到大家的认可和善意的建议,我情不自禁,潸然泪下……

通过这足足一个月的学习,我认清了自己,也懂得了教育的真正含义,更弄清了自己努力的方向,我要在教育教学这条路上,与名师同仁一路同行。

文章评论

如果你早几年培训,现在台上给大家授课的一定是你!不过,现在还不迟,离专家越来越近![em]e179[/em][em]e179[/em]