9月10日教师节抒怀
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回想曾经从教5年多的经历,对这个节日倍加关注。
学工科的我84~90年,有幸在某一工厂职大“擦黑板”或教“卖唱”若干春秋。那是我人生经历中一段和美好的时光。寒暑假可以出去旅游;周末能下舞池华尔兹转圈圈;周日约好友垂纶江河湖海;专业论文在省部级刊物上原文发表;省系统教研会上一鸣惊人用数学手段补偿期末考试出题偏怪矛盾。
非师范毕业上讲台谈何容易,幸好本人就是有一股甘于迎接挑战性格。首先,同一教研组4人,下学期教学任务6科,张三选任选一科;李四再从剩余5科中任选一科;接着轮到我要从中选出2科;剩下的就归教研室教授组长了。又记得教导处为脱清净,把全体教师都编入值周名单,重点检查纪律。老师们有微词,校长召集开会,说你们参加值周是自愿的吗?我说,如果说是自愿的也可以理解为”计划生育“和“捐献”都是自愿的。校长立即决定:各司其职,教导处就是专职管纪律的。不负师长所望,我潜心研究教学规律和艺术。使得我所代的学科在全省28个同科班形中适中成绩位居前五名。能够释放激情为工作小有成就,好不惬意!
概括地印象如下,教师享有一份为人师表的清高,同时也清苦、清贫和清心寡欲,不敢与如今的教师们苟同,所以我离开这队伍。
众所周知孔夫 子有72弟子,我的学生真的有300多,随时光变迁,听到亲切称呼”老师”的少了;此时节日祝福短讯渐疏。还好,我自知,长江后浪推前浪,我已经来在沙滩上,学生超老师,那正是老师期望的呀。在近10年的工作场合中,也不乏有几位公司高管称呼我”老师“、”师傅”。老伴打诨,人家弄个(假)文凭胡混成王工(程师)、张工,你还是X师傅,没有进步。我说,能叫师傅,不光体现在授业传艺,还有做人都要有体现。
借今天这个节日,曾经的同行想所有从事过和正在从事教育事业的众多网友问候,你们辛苦了!统计规律证明,有幸从教师岗位改行的,都是佼佼者。中途离队的人尤为敬仰仍甘心蜡炬成灰的斗士们,你们肩负着塑造民族的脊梁伟任,如何引导下一代如何把握历史和现实的结合点,任重而道远!
文章评论
槛外人
以学生的成绩喜,因学生的成绩悲。一辈子围着学生转,交代了,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
谷子
[ft=,4,]有幸从教师岗位改行的,都是佼佼者,留下来的无能者只能默默地蜡炬成灰,还要无奈地肩负着塑造民族的脊梁伟任,倘若那些佼佼者不曾改行,还愁如何引导下一代如何把握历史和现实的结合点吗?唉!无语……[/ft]
听心轩
但凡从老师岗位下走出去的,做起工作来一定会很出色的!因为认真工作、认真做人应该是做老师多年形成的职业习惯,所以您也一定很出色吧!能跳出去的人更是了不起了!!!
碧海晴空
自命清高下的无奈